2017河北省石家莊市學業(yè)水平模擬考試生物試題

1、一、選擇題(每小題 2 分，共 20 分）1.下面是黃瓜表層果肉細胞和人口腔上皮細胞示意圖。下列相關紱述不正確的是（ ）A.黃瓜果肉細胞與人口腔上皮細胞的唯一區(qū)別是有葉綠體B.結構②具有控制物質進出的作用C.結構④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質D.結構⑤是一種能量轉換器，能夠為細胞的生命活動提供能量2．用下列顯微鏡的鏡頭組合分別觀察同一洋蔥的表皮組織，看到的細胞數(shù)目最多的是（ ）A．5×、10× B．10

2、15;、10× C．16×、40× D．10×、40×3.人的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，這兩條途徑中血液流動的共同規(guī)律是A.心房→動脈→毛細血管網(wǎng)→靜脈→心室 B.心房→靜脈→毛細血管網(wǎng)→動脈→心室C.心室→靜脈→毛細血管網(wǎng)→動脈→心房 D.心室―動脈→毛細血管網(wǎng)→靜脈→心房4．有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材，致使樹木死亡。其原因主要是破壞了樹

3、皮中的（ ）A．導管 B．篩管C．髓 D．形成層5.下圖是比較三種動物特征的示意圖，其中三者交叉部分 3 表示（ ）A.用鰓呼吸 B.卵生 C.體溫恒定 D.體內(nèi)有脊柱6．如圖是哺乳動物心臟內(nèi)部結構及其相連的血管示意圖．下列有關敘述正確的是（ ）A．④是右心室 B．⑥中的血液流向⑤C．①中流的是動脈血 D．心臟的四個腔中與靜脈相通的是④⑥（

4、1）青蛙、家蠶、蝗蟲個體發(fā)育的起點都是________，它們的生殖方式都屬于_______(選填“無性生殖”或“有性生殖”)。（2）青蛙的發(fā)育過程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結構和生活習性都有明顯的差異，例如蝌蚪用________呼吸、在水中生活，而青蛙主要用 ________ 呼吸、能夠在陸地生活。這種發(fā)育稱為___________。（3）對比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有________這個階段，其發(fā)育過程稱為 __

5、________。家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中，幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象，這是因為_________限制其生長，蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長大一些。14.(9 分)比利時胚胎學家比耐登通過對馬蛔蟲生殖過程的研究，發(fā)現(xiàn)了染色體數(shù)目在有性生殖過程中的變化規(guī)律。假設一對雌、雄馬蛔蟲的染色體上有兩對基因(如下圖)，請分析回答：（1）請在圖中畫出馬蛔蟲生殖細胞內(nèi)的染色體（包括上面的基因）。（2）圖中的受精卵發(fā)育成馬蛔蟲后，其相關性狀與親代中

6、的_________(選填“雌性”或“雄性”)親本一致。（3）比耐登和其他科學家研究發(fā)現(xiàn)，在形成精子或卵細胞的過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，而是_________(選填“每對染色體中的一條”或“形態(tài)大小相同的染色體”）進入精子或卵細胞。你認為這對遺傳有什么重要意義？____________________________________________________________________________。

7、 15.PM2.5 是指大氣中直徑不大于 2.5 微米的顆粒物，它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng)，對人體危害極大。為了探究空氣中 PM2.5 的濃度與車流量是否相關，某同學在城市廣場周邊對空氣進行了采樣，統(tǒng)計結果如下：PM2.5（微克/立方米）[來源:Z_xx_k.Com][來源:學,科,網(wǎng) Z,X,X,K]清晨 上班時段 中午 下班時段組別（車流量