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1、學(xué)校疫情防控工作 學(xué)校疫情防控工作總結(jié)匯報(bào) 總結(jié)匯報(bào)疫情發(fā)生以來(lái),學(xué)校高度重視,及時(shí)召開(kāi)了假期防疫工作具體部署和落實(shí)的專(zhuān)題會(huì)議。高一年級(jí)緊密?chē)@會(huì)議主題,抓實(shí)疫情摸排和防控工作,并結(jié)合年級(jí)教育教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了有針對(duì)性的工作布置,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。X.做好假期學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)任務(wù)安排。發(fā)布學(xué)生假期作息時(shí)間安排表,要求學(xué)生嚴(yán)格按照作息時(shí)間進(jìn)行線(xiàn)上平臺(tái)學(xué)習(xí)和線(xiàn)下作業(yè)練習(xí)。針對(duì)假期的延長(zhǎng),召開(kāi)線(xiàn)上備課組長(zhǎng)會(huì),做好 X 周 X 天的個(gè)各學(xué)科每日作業(yè)和學(xué)
2、科任務(wù)的配套準(zhǔn)備,已經(jīng)從 X 月 X 日開(kāi)始,分兩個(gè)路徑,一個(gè)通過(guò)班主任群再轉(zhuǎn)發(fā)家長(zhǎng)群推送,另一個(gè)通過(guò)線(xiàn)上平臺(tái)進(jìn)行每日推送;學(xué)習(xí)任務(wù)的檢查是通過(guò)班級(jí)群實(shí)行日打卡制度,讓班主任每天通過(guò)打卡情況并結(jié)合平臺(tái)每周的兩次報(bào)告向家長(zhǎng)反饋,對(duì)學(xué)生起到對(duì)比和鞭策的作用。X.建立學(xué)生、教師每日健康排查制度。學(xué)生的情況通過(guò)個(gè)班級(jí)的班級(jí)群上報(bào)給班主任,再由班主任上報(bào)至年級(jí)班主任群進(jìn)行每日統(tǒng)計(jì);教師的情況通過(guò)年級(jí)教師群進(jìn)行上報(bào)統(tǒng)計(jì)。要求學(xué)生和教師都做好居家隔離
3、,無(wú)特殊情況堅(jiān)決不出家門(mén)。X.做好創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班空中課堂線(xiàn)上授課準(zhǔn)備工作。年級(jí)預(yù)備在 X 月 X 日開(kāi)始對(duì)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的線(xiàn)上授課,另外語(yǔ)文、英語(yǔ)已經(jīng)通過(guò)各班級(jí)群進(jìn)行了假期新的學(xué)習(xí)任務(wù)的布置。其他學(xué)科的任務(wù)安排也已落實(shí)到位。X.抓好創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班和年級(jí)實(shí)驗(yàn)班奧賽及培優(yōu)工作。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班和年級(jí)實(shí)驗(yàn)班利用了“愛(ài)尖子”競(jìng)賽學(xué)臺(tái)進(jìn)行了線(xiàn)上免費(fèi)競(jìng)賽輔導(dǎo)。高一上學(xué)期已經(jīng)參加了學(xué)科競(jìng)賽的同學(xué)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的培優(yōu)生充分利用這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行了假期競(jìng)
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