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1、部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元每課一練 部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元每課一練第 10 10 課《古詩(shī)三首》 課《古詩(shī)三首》第一課時(shí)課堂作業(yè) 第一課時(shí)課堂作業(yè)讀下面一首詩(shī),完成第 1~2 題。馬詩(shī)李賀大漠沙如雪,燕山月似鉤①。何當(dāng)金絡(luò)腦②,快走踏清秋?!咀⑨尅竣佟层^〕古代一種兵器,形似月牙。②〔何當(dāng)金絡(luò)腦〕意謂企盼把良馬當(dāng)作良馬對(duì)待,以效大用。1.這是一首邊塞詩(shī),由哪些事物景象可看出?____________________________
2、_____________ __2.這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?哪兩句表達(dá)更為明顯? ________________________________________ 【答案】1.由大漠、燕山、鉤、馬等景象可看。 2.這首詩(shī)表達(dá)了作者渴望早日建功立業(yè)的思想感情, “何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”這兩句表達(dá)更為明顯。(4)借物喻人,托竹抒情。表現(xiàn)了作者不
3、向惡勢(shì)力低頭,鐵骨錚錚的形象。課后作業(yè) 課后作業(yè)基礎(chǔ)積累大鞏固 基礎(chǔ)積累大鞏固1.根據(jù)語(yǔ)境,給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(1)一群小燕(yān yàn)子飛過(guò)燕(yān yàn)山山脈,飛向夢(mèng)想起航的地方。(2)戰(zhàn)士們鍛煉起來(lái)勁(jìn jìng)頭十足,將來(lái)一定是一支勁(jìn jìng)旅。2.比一比,組成詞語(yǔ)。絡(luò)( ) 捶( ) 鑿(
4、 ) 焚( )洛( ) 錘( ) 函( ) 燙( )3.給下面的詩(shī)句選擇正確的修辭手法。A.擬人 B.比喻 C.夸張 D.排比(1)大漠沙如雪,燕山月似鉤。 ( ) (2)咬定青山不放松,立根原在破巖中。 ( )4.品讀詩(shī)句,完成后面的練習(xí)。“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。(1) “何當(dāng)”的意思是( ) 。A.何時(shí)將要 B.
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