新部編版五年級語文下冊第四單元課課練（含課時作業(yè)和課后作業(yè)）（附答案）

1、部編版五年級語文下冊第四單元課課練（含課時作業(yè)和課后作業(yè)） 部編版五年級語文下冊第四單元課課練（含課時作業(yè)和課后作業(yè)）第 9 課 《古詩三首》 《古詩三首》第一課時課堂作業(yè) 第一課時課堂作業(yè)將詩句補充完整，并完成后面練習。 從軍行【唐】王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。， 。1.一、二句中的“暗” 、 “孤”二字，形象地展現(xiàn)了邊塞__________的景象，突出了將士們戍邊生活的孤寂、艱苦。2．最后一句

2、寫出了將士們的心聲，表現(xiàn)了他們_______________的意志和豪情。【答案】 【答案】黃沙百戰(zhàn)穿金甲 不破樓蘭終不還1.荒涼、嚴寒、空曠、陰沉 2 立誓破敵，決戰(zhàn)決勝第二課時 第二課時課堂作業(yè) 課堂作業(yè)1.對于《聞官軍收河南河北》賞析不確切的一項是（ ）A．這首詩集中表現(xiàn)出了詩人忽聞捷報后一瞬間的感情，突出地寫了一“喜”字。B．一個“滿”字，表露了詩人高興的眼淚如泉涌的狀貌，逼真地展示了一個飽經(jīng)2.把詞語和相應的意思用線連起

3、來。將曉 出門感到一陣涼風?；h門 快要天亮。迎涼 籬笆的門。三萬里河 指華山。 五千仞岳 指黃河。摩天 遠眺南方。南望 指宋朝的軍隊。 王師 指碰到天，形容極高。3.根據(jù)對詩句的理解完成填空。這首詩前兩句用 手法寫祖國山河的雄闊壯麗，

4、飽含 之情，并為進一步抒情作了鋪墊；第三句“ ”二字將亡國之恨宣泄無遺；第四句一個“ ”字寫出遺民對南宋軍隊收復失地的企盼，一個“ ”字則曲折地表達出對茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復失地的失望與埋怨?！敬鸢浮?. 秋夜將曉出籬門迎涼有感 【宋】陸游 三萬里河東入海，五千