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文檔簡介
1、海安中學 2019—2020 學年度第一學期模擬檢測高 三 語 文試題2019.12注意事項:考生在答題前認真閱讀本注意事項及各題答題要求1.試卷滿分為 160 分,考試時間為 150 分鐘。2.答題前,請將學校、姓名、考試證號等認真填寫在答題卡上。并請認真核對規(guī)定填寫的項目是否準確,條形碼上的信息與本人是否一致。3.所有答案在答題卡上完成。選擇題用 2B 鉛筆填涂,主觀題答案必須用 0.5 毫米黑色簽字筆填寫在答題卡上的指定位置,在其
2、它位置作答一律無效??荚嚱Y束后,請將答題卡交回。語文Ⅰ試題一、基礎知識與語言文字運用 一、基礎知識與語言文字運用 (12 (12 分)1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語,最恰當?shù)囊唤M是(3 分)批評的本質是一種善意的關懷,是為了幫助對方 ▲ 、進步,是為了讓彼此能和諧相處而做出的真誠表達。雖然 ▲ ,但是因此傷了和氣,未免 ▲ 。要想掌握“善意提醒”的批評智慧,不妨學著把批評的話拐個彎來說。A.改善 忠言逆耳利于行 得不償失 B.改變
3、 惡語傷人六月寒 因小失大C.改變 忠言逆耳利于行 因小失大 D.改善 惡語傷人六月寒 得不償失2.在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵? 分)張若虛的《春江花月夜》誕生之時并沒有“石破天驚逗秋雨”的聲勢。 ▲ 。明初高棅在《唐詩品匯》中還把她列入“旁流”,至清末王闿運就稱之為“大家”,聞一多更稱之為頂峰上的頂峰,詩中的詩。①除了作為一首樂府詩,她幸而得以保存在郭茂倩的《樂府詩集》中而留傳后世外,②但“天生麗質難自棄”,《
4、春江花月夜》最終要放射出其奪目的光彩,升騰為一輪皎然獨照的明月。③我們在諸多選本里看不到她的倩影。④相反,在唐初至明初這一漫長的時間里,她倒像是一個“養(yǎng)在深閨人未識”的絕代佳人。⑤人們漸漸感受到了她的不可迫視的光芒。⑥她同她主人的名字一樣,長期沉默在冷清的書角里。A.①③⑥④②⑤ B.④①⑥③⑤② C.④①③⑥②⑤ D.①③④⑥②⑤(有刪改)5.對下列加點詞的解釋,不正確 不正確的一項是(3 分)...A.妖邪不宜黜乎 黜:消除、排斥.
5、B.蓋以人倫大道淑世者 淑:善良、美好.C.而陟降而在帝左右 陟:晉升、進用.D.仆何辭齊諧魯仲連乎 辭:推辭、拒絕.6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確 不正確的一項是(3 分)...A.作者認為《諾皋》、《夷堅》等言怪志異的作品也是有一定的教化作用的。B.作者認為要做一個“解人”,全面地理解圣人的話,而不是死摳字眼。C.作者對一些“拘墟”之士的意見全面否定,提倡人人要做一個“解人”。D.作者希望讀書人讀《聊齋志異》要了解作者的
6、創(chuàng)作意圖,不要沉溺于鬼怪之玄談中。7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10 分)(1)茍非其人,則雖日述孔子之所常言,而皆足以佐慝。(4 分)(2)異事,世固間有之矣,而竟馳想天外,幻跡人區(qū),無乃為《齊諧》濫觴乎?(6 分)8.文中提到的“解人”、“拘墟之士”和“癡人”對怪異分別是怎樣的態(tài)度?(4 分)三、古詩詞鑒賞( 三、古詩詞鑒賞(11 11 分) 分)閱讀下面這首唐詩,完成 9-10 題。冬 至【唐】杜甫年年至日長為客,忽忽窮愁
7、泥①殺人江上形容吾獨老,天邊風俗自相親。杖藜雪后臨丹壑,鳴玉②朝來散紫宸③。心折此時無一寸,路迷何處見三秦。【注】①泥:阻滯,纏繞。②鳴玉:古人在腰間佩帶玉飾,行走時相擊發(fā)聲,指出仕在朝。③紫宸:宮殿。9.本詩中間兩聯(lián)是怎樣運用對比手法勾勒詩人形象的?請簡要分析。(6 分)10.簡要賞析尾聯(lián)的表達效果。(5 分)四、名句名篇默寫( 四、名句名篇默寫(8 分) 分)11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)寄蜉蝣于天地, ▲。(蘇軾《赤
溫馨提示
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