版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、分類號: 密級:U D C : 學(xué)號:415225714065南 昌 大 學(xué) 專 業(yè) 學(xué) 位 碩 士 研 究 生學(xué) 位 論 文慢生活形態(tài)的用戶界面設(shè)計探討——以 APP 界面設(shè)計為例Discussion on the User Interface Design of the Slow Life form——aCase Study of the APP Interface Design邱嘉藝培養(yǎng)單位(院、系) :藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院指導(dǎo)教師姓名
2、、職稱:潛鐵宇 教授指導(dǎo)教師姓名、職稱:賀亮 高級工藝美術(shù)師專業(yè)學(xué)位種類:藝術(shù)碩士專業(yè)領(lǐng)域名稱:藝術(shù)設(shè)計論文答辯日期:2016 年 5 月 31 日答辯委員會主席:評閱人:年 月 日摘要I摘 要“慢生活”的理念是伴隨著當(dāng)今這個飛速發(fā)展的時代產(chǎn)生的,它是一種特別的生活方式,一種生活習(xí)慣的改變。它不是鼓勵大家懶惰地生活,更非刻意拖延時間,而是讓人們在生活中學(xué)會放松自我。“慢“是一種探尋自我、放松心靈的過程,讓真正的自我得以釋放,讓喧囂的生活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- mba論文論以用戶體驗為中心的手機音樂app界面設(shè)計pdf
- 品牌文化視角下校園APP界面設(shè)計探索——以“東大通”軟件界面設(shè)計為例.pdf
- 視障用戶APP界面設(shè)計研究.pdf
- 基于用戶體驗的閱讀類APP界面設(shè)計-以當(dāng)當(dāng)讀書設(shè)計為例.pdf
- 論以用戶體驗為中心的手機音樂APP界面設(shè)計.pdf
- 答案-用戶界面設(shè)計
- 以用戶為中心的網(wǎng)絡(luò)界面設(shè)計研究.pdf
- 基于用戶體驗研究的旅游APP界面設(shè)計.pdf
- 界面設(shè)計論文
- 用戶界面設(shè)計研究.pdf
- 用戶界面設(shè)計-大作業(yè)
- 以用戶研究為基點的學(xué)前兒童識字App交互界面設(shè)計研究.pdf
- 用戶界面設(shè)計大作業(yè)
- 以目標(biāo)為導(dǎo)向的用戶界面設(shè)計方法研究.pdf
- mba論文面向cax軟件的圖形用戶界面設(shè)計研究pdf
- 網(wǎng)頁界面設(shè)計形態(tài)研究.pdf
- 基于模式的以用戶為中心的界面設(shè)計.pdf
- 豆瓣FM的APP界面設(shè)計研究.pdf
- 音樂交友app《樂趣》ui界面設(shè)計
- 基于用戶體驗研究的旅游APP界面設(shè)計_5198.pdf
評論
0/150
提交評論