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文檔簡介
1、 I摘 要心理測試技術(shù)從無到有,從理論研究到實驗室研究,再到實踐應(yīng)用,歷經(jīng)了一個曲折而艱辛的發(fā)展歷程。 這項技術(shù)自產(chǎn)生以來, 國內(nèi)外專家學(xué)者提出并應(yīng)用于實際測試的方法有很多, 而不同的測試方法對于甄別作案者和無辜者的測試效度也不盡相同。目前,心理測試技術(shù)的測試方法大致可分為以下三類:一類是準(zhǔn)繩問題測試法(Control question test,簡稱 CQT), [1]該測試方法主要以被測人對準(zhǔn)繩問題和相關(guān)問題的反應(yīng)強度進(jìn)行比較,
2、進(jìn)而評判被測人在相關(guān)問題上是否說謊并作為被測人是否涉案的依據(jù)。 研究發(fā)現(xiàn), 該測試方法不僅能使有罪的被測人在與案情相關(guān)問題上產(chǎn)生異常生理反應(yīng),而且能夠使無辜知情者也同樣產(chǎn)生異常生理反應(yīng),從而導(dǎo)致假陽性的發(fā)生。另一類是犯罪情節(jié)測試法(Guilty knowledge test,簡稱GKT, [2]又被稱為隱藏信息測試法(Concealed information test,簡稱 CIT)。 [3]該測試法系檢測被測人是否知道有關(guān)案件情況的
3、犯罪情節(jié)測試, 即對相關(guān)問題是否具有認(rèn)知,以此作為被測人是否涉案的依據(jù)。但是,研究發(fā)現(xiàn),有些無辜者會通過不同途徑和方式不同程度地獲悉與案件有關(guān)的信息, 從而在目標(biāo)問題 (相關(guān)問題或關(guān)鍵問題)上也會產(chǎn)生相應(yīng)的心理生物反應(yīng),造成假陽性測試結(jié)果,將其誤判為作案者。第三類測試方法是認(rèn)知綜合測試法(Cognitive comprehensive test,簡稱 CCT)。 [4]該測試方法通過武伯欣、范剛等人經(jīng)過近千起實案測試的應(yīng)用,對準(zhǔn)確鑒別作
4、案者、 涉案知情者、 無辜者和無辜知情者等不同案件角色顯現(xiàn)出良好的實案測試效果,彌補了準(zhǔn)繩問題測試法及犯罪情節(jié)測試法的不足。然而, 認(rèn)知綜合測試法檢測無辜知情者的測試效度尚缺乏相應(yīng)實驗室研究的支持。因此,本研究在實驗室情境下,采用模擬盜竊范式及模擬行受賄范式,應(yīng)用認(rèn)知綜合測試法編制測試題作為測試材料, 考察認(rèn)知綜合測試法檢測作案組被試和無辜知情組被試的測試準(zhǔn)確率及其圖譜特征, 進(jìn)而分析和評判認(rèn)知綜合測試法檢測無辜知情者的測試效度, 以進(jìn)
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