2019五年級(jí)上冊(cè)語文素材 期末作文總復(fù)習(xí)人教部編版

1、 五年級(jí)語文上冊(cè)期末作文總復(fù)習(xí)部編版 五年級(jí)語文上冊(cè)期末作文總復(fù)習(xí)部編版導(dǎo)語：人教部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)快結(jié)束了，同學(xué)們都怕寫作文，下面是馬老師為你收集整理的期末作文總復(fù)習(xí)，希望對(duì)你有所幫助?！緩?fù)習(xí)內(nèi)容】 【復(fù)習(xí)內(nèi)容】本冊(cè)教材中有關(guān)作文的訓(xùn)練，有以下幾個(gè)內(nèi)容。1、狀物作文 2、漫畫老師 3、縮寫一個(gè)故事 4、 想象作文 5、介紹物品． 6

2、、寫事 7、寫景 8、推薦一本書+?！緩?fù)習(xí)要求】 【復(fù)習(xí)要求】1、審清題意，明確中心，選擇材料來寫作文。2、 懂得寫人的、記事的、寫活動(dòng)的、狀物的作文、想象作文、說明文、縮寫故事、讀后感等的寫法（寫實(shí)作文就是寫人、寫景、寫事、狀物,想象作文是想象、童話。）。3、做到內(nèi)容具體、感情真實(shí)、語句通順、書寫工整。4、 能按順序，采用點(diǎn)面結(jié)合的方法進(jìn)行場(chǎng)景描寫，能寫故事梗概。5、 用知識(shí)樹梳理本冊(cè)書的作

3、文主題；學(xué)會(huì)審題、分析作文主題類型?！玖?xí)作歸類】 【習(xí)作歸類】1、 第一單元：《我的心愛之物》 本次作文是狀物作文，根據(jù)本單元課文的寫法，圍繞自己的心愛之物來寫作；能寫心愛之物的外形，得到心愛之物的過程；以及成為自己心愛之物的原因。我們?cè)诮榻B心愛之物的時(shí)候，要抓住特點(diǎn)，詳略得當(dāng)，做到中心突出，感情真摯。2、第二單元《漫畫老師 》一幅（組）漫畫：漫畫里的人，特點(diǎn)非常突出，配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情8、 第八單元 《推薦一本書》向大家推薦一本

4、好書，寫清楚自己的推薦理由。如果你推薦的是一本小說，可以結(jié)合書中的相關(guān)情節(jié)、人物、對(duì)話或插圖等來說明你的理由；如果你推薦的是一本科普讀物，可以說說你獲取到哪些有趣的知識(shí)或獨(dú)特的想法。另外，你還可以轉(zhuǎn)述或摘錄書中的精彩片段，引用別人對(duì)這本書的評(píng)價(jià)?！咀魑姆诸悺恳?、 一、寫人、寫景、寫事、狀物作文的區(qū)分 寫人、寫景、寫事、狀物作文的區(qū)分一）、寫人作文在記敘文中，寫人作文占有重要地位。寫人的目的，就是通過具體事例，主要表現(xiàn)人物的性格、精神、品

5、質(zhì)。寫人作文的類型一般有一事寫人、幾事寫人兩種。一事寫人就是通過一件事來反映人物的精神品質(zhì)；幾事寫人就是通過幾件事（一般是二或三件事）來反映人物的一個(gè)精神品質(zhì)或多個(gè)品質(zhì)。因此，寫人的作文，應(yīng)通過對(duì)事件的具體描述和對(duì)人物的外表（外貌、神情、動(dòng)作、語言）、內(nèi)心的描寫來表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)，著重刻畫人物在事件中是怎樣體現(xiàn)自己的精神品質(zhì)的。寫人作文的基本寫法：1、①介紹人物及人物外貌。②直接描寫人物外貌，帶出要寫的人物及其品質(zhì)。2、按事情發(fā)展的順