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文檔簡介
1、七年級 政治 第 1 頁 共 2 頁密 封 線學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 第一學(xué)期期末考試試卷 第一學(xué)期期末考試試卷 七年級政治 七年級政治(總分:100 分 時間:60 分鐘) 一.選擇題(每小題 2 分,共 52 分) 1
2、.進(jìn)入初中階段后,我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)相比,有了新的特點,它們是( ) ①教師上課講授的內(nèi)容多,語速快 ②上新課的時間多,鞏固復(fù)習(xí)的時間少③注重學(xué)生抽象思維能力的發(fā)展 ④注重學(xué)生獨立思考能力的培養(yǎng) A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③2. “盛年不重來,一日難再晨;及時
3、當(dāng)勉勵,歲月不待人。 ”陶淵明的這句詩告訴我們這樣一 個學(xué)習(xí)上的道理 ( )A.學(xué)習(xí)要講方法,不能死記硬背 B.學(xué)習(xí)要盡量放在早晨。因為這時候記憶力 好 C.學(xué)習(xí)一定要抓緊時間,不能浪費光陰 D.學(xué)習(xí)上要互幫互學(xué)?;ハ嗝銊?.張鵬同學(xué)說:“新學(xué)期開始了,我是一個中學(xué)生了,我一定要在新班級里盡快認(rèn)識所有的 同學(xué),和老師
4、、同學(xué)成為好朋友,因為良好的人際關(guān)系可以促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)成功。 ”在以下關(guān) 于良好人際關(guān)系作用的說法中,你認(rèn)為不正確的是 ( ) A.良好的人際關(guān)系為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了一個和諧、舒心的環(huán)境 B.同學(xué)之間互幫互助,能促使你學(xué)習(xí)更快地進(jìn)步 C.與老師和諧相處,會贏得老師真誠耐心的指導(dǎo)與幫助 D.和同學(xué)搞好關(guān)系,可以在自己犯錯誤時避免同學(xué)向老師打小報告 4. “良好的學(xué)習(xí)方法能使我
5、們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法可能阻攔才能的發(fā) 揮。 ”以下學(xué)習(xí)方法中,你認(rèn)為哪一種方法是拙劣的 ( ) A.課外時間沒有一定的計劃,想起什么就做什么 B.每科有固定的筆記本,筆記有條理 C.學(xué)新課前,
6、先初步把新內(nèi)容看一看 D.課上積極回答問題,參加討論5.要想使我們能獨立地承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任,就應(yīng)該做到 ( ) A.不問同學(xué),也不要請教老師 B.學(xué)習(xí)成績不要告訴任何人 C.不允許出現(xiàn)學(xué)習(xí)上的錯誤 D.學(xué)會自主學(xué)習(xí)6. “要我學(xué)”與“我要學(xué)”在
7、學(xué)習(xí)效果上有著重大的差別,后者比前者往往學(xué)得好。這一事 實表明:造成這種學(xué)習(xí)差別的原因在于 ( ) A.同學(xué)們對學(xué)習(xí)毫無興趣 B.學(xué)校教學(xué)水平的高低不同C.學(xué)校和家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境有差別 D.
8、同學(xué)們對學(xué)習(xí)的自覺性有區(qū)別7. “如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有 一個思想,我有一個思想,彼此交換,我們每個人就有兩個思想。 ”這句格言說明 ( ) A.與同學(xué)友愛合群,有助于在交流中集中大家智慧,共同進(jìn)步 B.把自己的智慧只告訴好朋友 C.給朋友以情感上的支
9、持 D.有蘋果應(yīng)該和同學(xué)一起分享8.進(jìn)入初中后,董杰的數(shù)學(xué)成績越來越好,語文成績卻下降了。媽媽問他原因,他說數(shù)學(xué)老師講課很有意思,他很喜歡;而語文老師的上課方式他不太喜歡,上語文課的時候就不想 聽.慢慢地對語文也沒什么興趣了。董杰同學(xué)對待老師教學(xué)的態(tài)度是 ( ) A.錯誤的,因為不同老師的教
10、學(xué)風(fēng)格是各有特點的,我們不能因為自己的喜好決定學(xué)習(xí)態(tài) 度 B.正確的,不喜歡的東西何必非要強迫自己去做C.錯誤的,不想聽的可以不聽,可以自學(xué)嘛 D.正確的學(xué)生的自主性就要體現(xiàn)在敢于為自己作主 9.要得到理想的考試成績,需要在考試前做好充分的準(zhǔn)備和掌握一定的考試技巧,下列的應(yīng) 考策略值得我們采納的有 ( )①考前要合理安排學(xué)習(xí)與休息時間
11、②適當(dāng)加強營養(yǎng)與段煉③考試時認(rèn)真審題,仔細(xì)答題 ④做題時應(yīng)先難后易A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 10.有人說:青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢爛卻很短暫;也有人說,青春是一棵常青 樹,永不凋零。那么,你認(rèn)為決定青春的最重要的因素是 ( ) A.心境 B.年齡 C.愛情 D.幻想11.當(dāng)我們感到很
12、難解決內(nèi)心矛盾時,要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生” ,可以( )①聽聽音樂 ②打打球 ③與同學(xué)聊聊天 ④給朋友寫信 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③12.被稱為“精神斷乳期”或“心理斷乳期” ,被看作生理與心理發(fā)展的“風(fēng)暴期” ,人生的 “危險期” ,或“故事多發(fā)地段” ,或被稱為人生的“第二起航期” ,
13、或“第二起跑期”的時 期,這個時期指的是 ( )A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.中年期13.古人說:“人貴有自知之明。 ”這句話告訴我們 ( )A.每個人都能夠正確認(rèn)識自己 B.個人對自己的認(rèn)識是準(zhǔn)確無誤的C.正確認(rèn)識自己是一
14、種難能可貴的品質(zhì) D.人是不能正確認(rèn)識自己的14. “天才是百分之一的聰明加上百分之 九十九的汗水” 。這句話說明了 ( )A.沒有天賦的人,光流汗水也沒有用 B.勤奮比良好的天賦更重要C.只要肯流汗水,任何人都可以成為天才 D.一個人成才的根本要素是聰明 15. “人”字結(jié)構(gòu)詮釋的含義是什么 ( )A.一“撇”與一“捺”的關(guān)系
15、 B. “撇”代表自己, “捺”代表他人C.人與人之間相互依賴關(guān)系 D.人脫離不了社會關(guān)系16.愛默生有一句話:“要想得到別人的友誼,自己就得先向別人表示友好。 ”意思是說交往 過程中要 ( ) A.相互尊重 B.熱情坦率 C.主動示好 D.被動接受17.對“人其俗,從
16、其令” “人鄉(xiāng)隨俗”認(rèn)識正確的是 ( ) ①與人交往時,要尊重他人的禮儀習(xí)俗 ②到別人家里做客,要服從主人的命令 ③與少數(shù)民族交往中,不能違反民族禁忌,影響民族團(tuán)結(jié) ④尊重不同民族的文化習(xí)俗,促進(jìn)民族友好往來 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④。18. “只要人人都獻(xiàn)出一點愛
17、,世界將變成美好的人間” 。這句歌詞說的是( )A.要平等待人 B.人與人之間要相互寬容C.人與人之間要相互關(guān)心和幫助 D.人與人之間要相互諒解 19. “土地寬容了種子,擁有了收獲;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了云彩,擁有 了神彩;人生寬容了遺憾,擁有了未來。 ”這段話表明: ( ) A. 我們對一切事物都應(yīng)寬容
18、 B. 寬容是一種美德座位號1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26七年級 政治 第 3 頁 共 2 頁密 封 線學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號
19、 七年級政治參考答案一、選擇題二、材料分析題27. (1)應(yīng)采用①比較評價;②他人評價;③心理測量與評價(2)學(xué)生能寫出優(yōu)點、缺點即可得分(3)承認(rèn)每個人都有一定的弱點和不足,沒有必要為自己的弱點和不足而自卑,要愉快地接受自己,并通過努力,改進(jìn)和發(fā)展自己。(4)讀好書,交益友,學(xué)榜樣,多參與、常反省28.(1)情境一中張強的行為不文明,亂扔垃圾(或缺少公德意識);情境二中不尊重 他人,傷害了同學(xué)的自尊心(或不善于與人交流、溝
20、通);情境三中張強不尊敬老師, 不能正確對待老師的批評。(2)①己所不欲,勿施于人。在公共場合要講文明,保持公共場所環(huán)境衛(wèi)生,做一個舉止文明的人。②對他人要尊重,學(xué)會換位思考,要關(guān)心幫助同學(xué)。③要尊敬老師,注意場合,勿失分寸,要正確對待老師的批評教育。(3)再見,歡迎下次光臨;(2 分)叔叔.阿姨新年好;(2 分)老師,打擾您一 下,行嗎?(2 分) (言之有理,符合題意即可。 )29. (1)曉紅考試失利的原因是考試時過度緊張。(2)
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