人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)提綱超完整版

1、知識(shí)點(diǎn)小結(jié)歸納1二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文多音字匯總（完整版） 二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文多音字匯總（完整版）都 dōu（都有） 當(dāng) dāng（應(yīng)當(dāng)） 為 wéi（四海為家） 行 xíng 行為都 dū （首都） 當(dāng) dàng（當(dāng)作） 為 wèi（因?yàn)椋?行 háng 行家彈 tán（彈琴） 省 shěng（省份） 鋪 pū（鋪床）

2、 覺 jiào（睡覺）彈 dàn（子彈） 省 xǐng（自?。?鋪 pù（鋪?zhàn)樱?覺 jué（自覺）曲 qǔ（曲子） 傳 chúan（傳說(shuō)） 廈 shà（大廈） 卷 juǎn（卷尺）曲 qū（彎曲） 傳 zhùan（傳記） 廈 xià（廈門） 卷 juàn（卷子）似 s&#

3、236;（似乎） 模 mú（模樣） 教 jīāo（教書） 朝 cháo（朝代）似 shì（似的） 模 mó（航模） 教 jìào（教室） 朝 zhāo（朝陽(yáng)）寧 níng（安寧） 背 bēi（背帶） 興 xīng（興奮） 扇 shān（扇風(fēng)）寧 nìng（寧愿） 背 b

4、32;i（背誦） 興 xìng（高興） 扇 shàn（扇子）還 hái（還有） 轉(zhuǎn) zhuàn（轉(zhuǎn)動(dòng)） 折 zhé（折斷） 號(hào) háo（號(hào)叫）還 huán（還給） 轉(zhuǎn) zhuǎn（轉(zhuǎn)身） 折 shé（折腰） 號(hào) hào（口號(hào)）吐 tù（吐血） 扎 z?。ㄔL(fēng)箏）

5、 削 xiāo（削鉛筆） 乘 chéng（乘法）吐 tǔ（吐出） 扎 zhā（扎手） 削 xuē（剝削） 乘 shèng（千乘之國(guó)）當(dāng) dāng（當(dāng)然） 藏 cáng（捉迷藏） 好 hào（好學(xué)） 重 zhòng（重要）當(dāng) dàng（當(dāng)鋪） 藏 zàng（藏族） 好 hǎo（好事） 重 chó

6、ng（重復(fù)）中 zhōng（中國(guó)） 沖 chòng（沖著） 奔 bēn（奔跑） 少 shào（少年）中 zhòng（中把） 沖 chōng（沖走） 奔 bèn（投奔） 少 shǎo（很少）沒 méi（沒有） 倒 dǎo（倒下） 分 fēn（區(qū)分） 角 jiǎo（角落）沒 mò（出沒） 倒 dào

7、（倒退） 分 fèn（養(yǎng)分） 角 jué（角色） 蒙 mēng（蒙了） 著 zháo（著急） 切 qiē（切菜）蒙 méng（蒙蒙細(xì)雨） 著 zhe （看著） 切 qiè（親切）蒙 měng（內(nèi)蒙古） 著 zhuó（沉著）盛 shèng

8、（盛開） 降 jiàng（降落傘） 籠 lóng（籠子） 長(zhǎng) cháng（長(zhǎng)短）盛 chéng（盛飯） 降 xiáng（投降） 籠 lǒng（籠罩） 長(zhǎng) zhǎng（長(zhǎng)大）看 kān（看護(hù)） 待 dāi（待會(huì)） 挑 tiāo（挑水） 漂 piāo（漂流）看 kàn（看見） 待 dài（等待） 挑 ti

9、ǎo（挑撥） 漂 piào（漂亮）假 jiǎ（虛假） 將 jiāng（將軍） 空 kōng（天空） 樂 lè（快樂）假 jià（假日） 將 jiàng（大將） 空 kòng（空地） 樂 yuè（樂曲）知識(shí)點(diǎn)小結(jié)歸納34、要求會(huì)背誦的課文： 、要求會(huì)背誦的課文：必須會(huì)默寫如《秋天的圖畫》 必須會(huì)默寫如《秋天的圖畫》 、 《植物媽

10、媽有辦法》第三至五節(jié)、 《植物媽媽有辦法》第三至五節(jié)、《古詩(shī)兩首》和《語(yǔ)文園地一》的讀讀背背《秋天到》 《古詩(shī)兩首》和《語(yǔ)文園地一》的讀讀背背《秋天到》 。古詩(shī)填空 。古詩(shī)填空 贈(zèng)劉景文 贈(zèng)劉景文 山行 山行荷( )( )( )( )( )擎( )蓋( ) ( )( )( )寒( )( )( )( )( )斜( )菊殘 菊殘 猶( )傲 霜( )( )( )

11、 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 停 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )橙( )橘( )( )( )( )( ) 霜 ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

12、( )5、熟讀本單元的課文和課后的“我會(huì)讀”及“讀讀記記” 、熟讀本單元的課文和課后的“我會(huì)讀”及“讀讀記記” 6、給下列多音字組詞。 、給下列多音字組詞。  xíng ng 行為 行為 wèi 因?yàn)?因?yàn)?ji jiàng ng 降落 降落行 為 降 háng ng 行家 行家

13、wéi 作為 作為 xi xiáng ng 投降 投降dōu 都是 都是 zu zuò 作文 作文 jìn 盡力 盡力都 作 盡 dū 首都 首都 zu zuō 作坊 作坊 jǐn 盡管 盡管二、作業(yè)。 二、作業(yè)。1、我會(huì)看拼音，寫漢字。 、我會(huì)看拼音

14、，寫漢字。jīn sè bō lànɡ měi lì ch chūn hu huá qi qiū sh shíyǐ jīnɡ zh zhī shi shi yóu qí sh shān ɡǔ ɡǔ sh shǒu dū2、組詞。 、組詞。 華（ 華（ ） 容（ 容（ ） 壯（ 壯（ ） 屋（ 屋（

15、 ） 波（ 波（ ） 化（ 化（ ） 谷（ 谷（ ） 狀（ 狀（ ） 層（ 層（ ） 破（ 破（ ） 浪（ 浪（ ） 昨（ 昨（ ） 字（ 字（ ） 怦（ 怦（ ） 勞（ 勞（ ） 良（ 良（ ） 作( ) 仔（ 仔（ ） 蘋（ 蘋（ ） 牢( )龍（ 龍（ ） 棋（ 棋（ ） 區(qū)