東大東大19春《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》作業(yè)輔導(dǎo)資料

1、東大東大 19 春《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》作業(yè)1、B 2、C 3、A 4、A 5、B 一、單選題共 10 題，30 分1、互聯(lián)網(wǎng)上的信息紛繁復(fù)雜，要找到需要的資料，搜索顯得非常重要。根據(jù)對(duì)網(wǎng)上信息的編目方式，分類(lèi)目錄采用的是（ ）。A 自動(dòng)編目B 手工編目C 混合編目D 元搜索編目正確答案是：B2、奧鵬教育服務(wù)熱線(xiàn) 400-810-6736 的工作時(shí)間是（ ）A 朝九晚五B 周一到周五 24 小時(shí)熱線(xiàn)C7*24 小時(shí)D 早 8 點(diǎn)到晚 8

2、點(diǎn)正確答案是：C3、目前遠(yuǎn)程教育中應(yīng)用雙向視頻主要是通過(guò)（ ），將遠(yuǎn)程教育師生雙方的視頻和音頻信號(hào)傳送給對(duì)方，達(dá)到遠(yuǎn)程交互溝通的目的。A 網(wǎng)絡(luò)和衛(wèi)星B 電視C 電話(huà)D 廣播正確答案是：A4、小李學(xué)完《遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)導(dǎo)引》的每一章內(nèi)容后都會(huì)去交流討論區(qū)發(fā)帖，提出他在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題，有時(shí)候也會(huì)把他的問(wèn)題通過(guò) E-mail（電子郵件）發(fā)給老師，老師在看到小李的帖子或郵件之后會(huì)給予回復(fù)，小李與老師之間的這種交互是（）。A 異步交互B 同步交互C 協(xié)

3、作交互DWEE 交互正確答案是：A5、關(guān)于“文件夾評(píng)價(jià)”，下列說(shuō)法不正確的是（ ）。A 是一種基于學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的評(píng)價(jià)；B 是終結(jié)性評(píng)價(jià)的一種方式；C 可用于自我評(píng)價(jià)、學(xué)生相互評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)；D 是基于過(guò)程評(píng)價(jià)的一種重要方法；正確答案是：B2、課程總評(píng)成績(jī)一般由以下幾個(gè)部分組成？（ ）A 平時(shí)成績(jī)B 作業(yè)成績(jī)C 章節(jié)練習(xí)成績(jī)D 卷面成績(jī)正確答案是：ABD3、根據(jù)感知覺(jué)通道的類(lèi)型，學(xué)習(xí)風(fēng)格可以劃分為（ ）。A 思考型B 聽(tīng)覺(jué)型C 動(dòng)覺(jué)型D

4、 視覺(jué)型正確答案是：BCD4、遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段（）A 課堂教育B 函授教育C 廣播電視教育D 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育正確答案是：BCD5、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的策略有（ ）。A 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣B 制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)C 自我談話(huà)D 尋求外部支持正確答案是：ABCD6、現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在（ ）。A 開(kāi)放性B 自主性C 交互性D 靈活性正確答案是：ABCD7、在遠(yuǎn)程教育中，學(xué)生之間的聯(lián)系更多的是通過(guò)下列哪些方式來(lái)建立聯(lián)系的（ ） 。A 電子郵件B