幼兒園家長(zhǎng)沙龍方案

1、家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)方案 家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想 一、指導(dǎo)思想以家長(zhǎng)沙龍為契機(jī)，結(jié)合本學(xué)期幼兒園家教指導(dǎo)工作，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的辦學(xué)理念，與家長(zhǎng)達(dá)成統(tǒng)一的教育理念，建立幼兒園、家庭聯(lián)動(dòng)的伙伴合作關(guān)系，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。介紹幼兒在園活動(dòng)動(dòng)態(tài)，讓家長(zhǎng)直觀、真切地了解孩子在園的表現(xiàn)，增強(qiáng)家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和責(zé)任感，共同探討有效的教育措施，促進(jìn)家長(zhǎng)參與幼兒園教育教學(xué)的積極性和主動(dòng)性，為今后工作更順利的開展打下基礎(chǔ)。二、活

2、動(dòng)目標(biāo) 二、活動(dòng)目標(biāo)1.介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)、幼兒園的辦學(xué)理念、幼兒園開展的活動(dòng)、幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀以及需要家長(zhǎng)配合和注意事項(xiàng)等，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解，促進(jìn)幼兒園和家庭之間的密切合作，形成教育合力，最終達(dá)到共育幼兒。2.通過家教沙龍活動(dòng)，探討教育中的熱點(diǎn)話題，在互動(dòng)交流、討論中相互學(xué)習(xí)先進(jìn)家教經(jīng)驗(yàn)，了解科學(xué)育兒方法，提高家長(zhǎng)的教育能力。三、活動(dòng)時(shí)間 三、活動(dòng)時(shí)間2011 年 10 月 25 日晚 6：30——各班家教沙龍活動(dòng)四、參加人員 四

3、、參加人員各班教師、幼兒家長(zhǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備 六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，展示班級(jí)特色，于 2011 年 10 月 20 日前設(shè)計(jì)好家教沙龍活動(dòng)方案，并上交到園區(qū)園長(zhǎng)處審核。 （各班同時(shí)準(zhǔn)備好家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容）2.于 2011 年 10 月 20 日以家校通形式通知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活。3.家教沙龍活動(dòng)之前各班布置好教室，準(zhǔn)備簽到表（家長(zhǎng)沙龍簽到表、家長(zhǎng)學(xué)校簽到表） 。4.各班教師認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言稿，挖掘幼

4、兒閃光點(diǎn)，展示內(nèi)容詳實(shí)、客觀、公正。向家長(zhǎng)介紹幼兒園后階段工作和活動(dòng)。5.開展家教熱點(diǎn)問題探討，通過互動(dòng)交流討論，解決家長(zhǎng)的疑問和困惑，加強(qiáng)彼此間的了解和溝通，促進(jìn)家庭教育能力。6.針對(duì)幼兒園的辦學(xué)理念、主題活動(dòng)開展，請(qǐng)家長(zhǎng)從資源利用、資源共享、幼兒發(fā)展、志愿服務(wù)等方面提出建議和申報(bào)，使各項(xiàng)工作、活動(dòng)開展更為有序、多彩，形成良好的育人環(huán)境，促進(jìn)幼兒健康快樂地發(fā)展。7.繼續(xù)請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好安全工作，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的義務(wù)，刷卡進(jìn)園接送孩子，未帶