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文檔簡介
1、1校長年度考核述職報告 校長年度考核述職報告2014 學年,我校在上級領導的正確指導下,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,以科學發(fā)展觀為指導,以構建和諧校園為目標,以文明禮儀教育為重點,以各種活動為載體,全面提高學生綜合素質(zhì),各方面都有一定的收獲,現(xiàn)簡要總結匯報如下: 一、加強學習,注重自我修養(yǎng) 一、加強學習,注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。幾年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增
2、強政策觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立正確的人生觀、價值觀,保持良好的師德形象。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境。每期能堅持寫政治學習筆記,帶頭遵紀守法,堅持以校為家出全勤,全校師生杜絕了重大違紀行為。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢
3、固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。二、求真務實,提高自身能力 二、求真務實,提高自身能力1、在領導崗位上,能不斷學習、不斷積累,依法治校,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過重大違規(guī)違紀現(xiàn)象。2、在教學崗位上,能積極主動地參加學科教研培訓,汲取先進的教育思想。堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,認真做好教學常規(guī)工作,想方設法提高自己的教
4、育教學質(zhì)量,決不因為自己是校長,就搞特殊化,帶來不良影響??偸菄栏褚笞约海龊冒駱訋ь^作用,使3反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題,進行了探討和研究,制訂了相關的制度。針對我校師生比例不協(xié)調(diào)的嚴峻形勢,不斷探索符合校情的考核機制,激發(fā)競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,加大群眾參與力度,保證各項考核公平透明。2、加強對學生的文明禮儀教育和感恩教育。各班召開了主題班會、出了專題板報,組織
5、學生進行了書信和演講比賽。學校利用櫥窗、廣播等渠道,進行了宣傳教育,尊敬長輩、團結同學的良好風氣其本形成,說臟話、打架罵人等不良行為基本消除。3、加強了“比訪活動常態(tài)化”的落實。(1)積極推進教學改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師培訓學習、撰寫論文、階段總結,以研促教。學校每期召開了專題質(zhì)量分析會,學生評教會。為積極打造優(yōu)秀的教師團體盡一份力,一所好的學校,離不開一支優(yōu)秀的教師隊伍。平時,我除了不斷鼓勵教師走出去學習
6、之外,還不斷鼓勵教師參與縣級的各類比賽,以此不斷地磨煉和提升自己!在工作上,積極倡導務實的工作作風,轉變教師觀念,將質(zhì)量作為學校的生命線,不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì)。(2)強化質(zhì)量管理,加強過程管理,在教學管理上,我們要求老師切實轉變教育觀念,面向每一個學生,重視尖子生的培養(yǎng)和學困生的轉化,重視個別輔導,因材施教,分層次布置作業(yè),力求每一個學生都能有長足的進步,這種“抓兩頭帶中間”的教學方法取得了顯著的成效。同時,還組織學生進行學習方法討論
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