興樂幼兒園自評報告

1、興樂幼兒園自評報告 興樂幼兒園自評報告一、幼兒園概況我園創(chuàng)建于 2007 年，位于興仁鎮(zhèn)中心的一所民辦幼兒園。其中教師 3 名，專業(yè)教師 2 名。有一定業(yè)務水平和良好專業(yè)素質(zhì)的教職工隊伍。全園共設 3 個班級，（大班 1 個，中班 1 個，小班 1 個）共有幼兒 58 人，全園教職工 4 人。二、創(chuàng)建成果、體會目標就是方向，目標就是振奮劑。我們并不滿足現(xiàn)狀，我們的目標是向更高層次邁進，于是對照《幼兒園評估標準》找成績、找差距、擬訂創(chuàng)爭計

2、劃。 由于目標明確，大家心往一處想，勁往一處使，力求轉變管理理念、凝聚各方 力量，診斷存在問題，從而推動幼兒可持續(xù)向前發(fā)展。力爭把幼兒園辦得更好。（一）加強理論學習，轉變教育觀念學習、學習、再學習！實踐、實踐、再實踐！只有學習才能明確方向，只有學習才能轉變觀念。實踐中找問題，解決問題，提高研究能力。1.組織教師學習相關法律法規(guī)性文獻，提高教師執(zhí)法護法觀念。2. 樹良好師表形象，陳鶴琴老先生說 ；“做人，做中國人，做現(xiàn)代中國人”給我們指明

3、了做人與培養(yǎng)人 的方向，我們舉辦了“做有思想教師”演講會，要求教師樹立“三觀”、“三講”和“三愛”好思想，做到全心全意為孩子服務。轉變陳舊的教育觀，兒童觀、課程觀，以此促進教師熱愛幼教事業(yè)，認真做好本職工作。（二）建設師資隊伍，提高教師素養(yǎng)加強師資隊伍建設是教育管理的永恒主題，是關系幼兒園發(fā)展進程和發(fā)展水平的決定因素。我園始終堅持“標本兼治，內(nèi)外并重”強化教師隊伍，師德建設和業(yè)務建設，著力構建一支專業(yè)素質(zhì)高，理念新的專業(yè)教師隊伍。1.引

4、進 競爭機制，實行聘用制，通過面試，口試，筆試，結合本人測評擇優(yōu)錄用的方法，增強教師的責任感和事業(yè)心。2.注重園本培訓，一是采用家長和其他教 師，跟進課堂聽課，與培訓的方式，使老師們自我加壓，經(jīng)受錘煉，迅速成 長。二是鼓勵教師們積極參加繼續(xù)教育，提高業(yè)務水平。三認真學習，吸收新的幼教信息，拓寬視野、更新教育理念。四是開展手拉手活動，互幫互助，促 進專業(yè)水平提高。五是定期定時開展教科研活動，進行園本培訓，提高教師保教水平和教科研能力。促進

5、教師專業(yè)成長。（三）堅持管理制度，做好安全工作管理是最大的生產(chǎn)力，科學的管理是營造良好氛圍，提高工作質(zhì)量，形成 成長機制的重要內(nèi)容。在工作中，我們注重管理的科學化、人性化、和諧化的統(tǒng)一，促進了幼兒各項工作的全面發(fā)展。我們將教師的師德形象作為思想政治工作的重點，長抓不懈。一促進領導 班子全心全意為幼兒教育服務，二促進教師端正“一切為孩子服務，一切為家長服務，一切為社會服務”教育思想，三促使幼兒園全體教師形成一支朝氣蓬 勃，腳踏實地，自強不

6、息，真正體現(xiàn)高素質(zhì)、多想法、多魄力、能創(chuàng)新、敢實驗、年輕化的隊伍?！鞍踩谝?，預防在先”。安全工作是我園成事行經(jīng)的保證。我園從安全出發(fā)，層層簽訂責任書，把好“三關”（門關，物品關，生活關）確保幼兒園 安全無事故。嚴格執(zhí)行《托幼機構衛(wèi)生保健標準》配齊各項衛(wèi)生保健用品，老師一手抓衛(wèi)生清潔工作，一手注重科學膳食。全力打造家長放心、社會認可的 幼兒園，自創(chuàng)園以來我園未發(fā)生意外安全事故。（四）科學領先，打造特色教科研是幼兒園工作的精髓和命脈，是幼

7、兒園取得長足發(fā)展的關鍵。教科 研工作是教育學活動的重要支撐點，“科研興教，科研促進教研”已成為人們的共識。1.樹立新的課程觀，教師們通過學習《幼兒教育指導綱要》精神，認識到幼兒園課程來源與生活理解了幼兒園課程生活化，生活即課程的含義。因此將民俗風情，民間工藝引入幼兒園課程進行教學研究，深受孩子們的喜愛。 2.深化課題研究。這樣不但讓幼兒在了解民俗的同時，更是學會了怎么樣做人的道理。（五）注重家園聯(lián)系，利用社會資源服務意識關系到幼兒園良性

8、運做的關鍵。我園非常重視窗口形象的樹立，贏得社會肯定和贊譽的甜美口碑。我園一貫主張家園同步，家園攜手共育。我們十分重視家長工作，將踏納入幼兒園管理范疇。1.組織家長工作委員會，起著計劃家長工作，督促檢查，溝通家庭、社區(qū)等作用，以便家長工作的正常開 展，并有明顯成效。2.開展“談、學、看、做”等系列活動。談：召開家長會，家長咨詢和家長磋商正確的育兒方法。學：指學習初教刊物，學習身邊經(jīng)驗等?？矗嚎从變簣@活動。做：家長來園上課，對半日活動評價

9、，家長問卷。 幫助家長掌握教子方法和策略。提高科學育兒水平。3.挖掘社會資源，開展教育活動，培養(yǎng)孩子的社會情感。三、存在問題：課題研究深度、廣度還不夠。園內(nèi)設施環(huán)境需要改善。（改善中）四、 整改思路：學習教育理論，采用走出去，請進來，結對子，以老帶新等方法，更新教育理念、教育手段。回顧創(chuàng)爭工作的發(fā)展與進步，展望未來，事業(yè)任重道遠。在社會競爭日益激烈、信息化飛速發(fā)展的今天，迫切需要我們具有：改革意識、發(fā)展意識、特 色意識和拳頭意識。我們將