幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

1、店子鎮(zhèn)中心幼兒園督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告一、自評(píng)工作情況我園根據(jù)平度市教體局督導(dǎo)室幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作安排，為做好督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作，成立了全體教師組成的自評(píng)工作小組，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于教育督導(dǎo)的有關(guān)文件，制定了工作計(jì)劃，明確了督導(dǎo)評(píng)估工作的目的意義、方法及步驟，在達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上，形成合力。對(duì)照C級(jí)指標(biāo)要求，我們將評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行收集、整理，做到目標(biāo)任務(wù)層層分解，層層落實(shí)。經(jīng)過(guò)自檢自查，結(jié)合定性分析與定量分析，形成了自檢自查報(bào)告。二、幼兒園管理（2

2、3分）幼兒園堅(jiān)持依法治園，有完善的自主管理機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范制度文化建設(shè)，將制度建設(shè)量化、細(xì)化。積極倡導(dǎo)以人為本、滿(mǎn)足人的需要、促進(jìn)人的發(fā)展的新理念，以人為核心，體現(xiàn)人本與科學(xué)相融的管理思想，讓規(guī)章制度成為大家認(rèn)可、自覺(jué)遵守的制度，努力營(yíng)造良好的人際氛圍，引導(dǎo)教師用“愛(ài)心、細(xì)心、慧心、耐心、真心”創(chuàng)造一個(gè)“關(guān)愛(ài)、信任、平等、快樂(lè)”的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，以此激發(fā)教師的主題意識(shí)，增強(qiáng)教師自我管理能力，形成教師“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”的自我管理行

3、為。堅(jiān)持民主管理，園務(wù)公開(kāi)。認(rèn)真制定園發(fā)展計(jì)劃，積極推進(jìn)幼兒園的內(nèi)部管理體制改革，鼓勵(lì)教職工出謀劃策，共同推進(jìn)發(fā)展目標(biāo)的具體實(shí)施。園委會(huì)、家委會(huì)、教代會(huì)等組織機(jī)構(gòu)職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則明確，積極采納教職工的合理化建議，傾聽(tīng)職工的心聲，為全園教職工營(yíng)造一個(gè)平等、寬松、和諧的工作環(huán)境。加強(qiáng)幼兒園財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，幼兒園收入、支出、招投標(biāo)等園領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)、骨干教師帶頭、全民參與的方式鼓勵(lì)全體保教人員主動(dòng)參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變傳

4、統(tǒng)的教育觀(guān)念，堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念，掌握科學(xué)的教育行為，提升綜合的教育素養(yǎng)。更新教師的教育理念，樹(shù)立全新的教育理念，從關(guān)注文本到關(guān)注幼兒，加強(qiáng)教育活動(dòng)組織能力、監(jiān)控能力、指導(dǎo)能力等教育實(shí)踐智慧基本功的訓(xùn)練。結(jié)合教育、教學(xué)的需要，要求教師努力做到“心中有目標(biāo)，眼中有孩子，時(shí)時(shí)有教育，”在孩子的活動(dòng)中運(yùn)用“看、聽(tīng)、交流、思考”等技巧，把握幼兒的情緒表現(xiàn)、心理需要、能力水平，真正做到讓教育理念與教育行為同行。促新教師發(fā)展，對(duì)新教師重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)基

5、本功和技能的培訓(xùn)，并且要求他們根據(jù)自身的特點(diǎn)，制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，增強(qiáng)自我發(fā)展意識(shí)，明確自我發(fā)展方向。對(duì)于熟悉業(yè)務(wù)、經(jīng)驗(yàn)豐富的中青年骨干教師，鼓勵(lì)他們適度超前，向前發(fā)展。重視師德師風(fēng)建設(shè)，重視教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升，加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教育教學(xué)能力。建立科學(xué)的教師業(yè)績(jī)考核評(píng)價(jià)辦法，落實(shí)績(jī)效工資制度，激發(fā)內(nèi)部活力。落實(shí)病事假制度，審批程序規(guī)范，材料齊全，跟蹤管理到位；嚴(yán)格作息考勤制度，每月公布上報(bào)；加強(qiáng)在編教師隊(duì)伍管理，嚴(yán)禁在