高中英語語法(主謂一致練習(xí)題)

1、1專題一 專題一 主謂一致 主謂一致概述： 概述：1) 語法形式上要一致,即用作主語的名詞中心詞和謂語動詞在單、復(fù)數(shù)形式上一致 2) 意義上要一致,即主語和謂語的一致關(guān)系取決于主語的單、復(fù)數(shù)意義.1 并列結(jié)構(gòu)作主語時當意義為復(fù)數(shù)時謂語用復(fù)數(shù) 并列結(jié)構(gòu)作主語時當意義為復(fù)數(shù)時謂語用復(fù)數(shù)注意: 當主語由 and 連結(jié)時,如果它表示一個單一的概念,即指同一人或同一物時,謂語動詞用單數(shù),and 此時連接的兩個詞前只有一個冠詞.The iron a

2、nd steel industry is very important to our life.The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A. is B. was C. are D. were答案 B. 注: 先從時態(tài)上考慮.這是過去發(fā)生的事情應(yīng)用過去時,先排除 A.,C..本題易誤選 D,因為 The League secr

3、etary and monitor 好象是兩個人,但仔細辨別, monitor 前沒有 the,在英語中,當一人兼數(shù)職時只在第一個職務(wù)前加定冠詞.后面的職務(wù)用 and 相連.這樣本題主語為一個人,所以應(yīng)選 B.2 主謂一致中的靠近原則 主謂一致中的靠近原則當 there be 句型的主語是一系列事物時 句型的主語是一系列事物時,謂語應(yīng)與最鄰近的主語保持一致 謂語應(yīng)與最鄰近的主語保持一致.There is a pen, a knife a

4、nd several books on the desk..There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.總的來說，在由 總的來說，在由 not only…but also…, not just…but…, or, either…or…, neither…nor…連接主語的句子中及在 連接主語的句子中及在there be 句型中，謂語動

5、詞的單復(fù)數(shù)按就近原則處理，即按與謂語動詞最靠近的那個主語來確定謂語動詞的單 句型中，謂語動詞的單復(fù)數(shù)按就近原則處理，即按與謂語動詞最靠近的那個主語來確定謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式。如： 復(fù)數(shù)形式。如：Not only John but also I am going to Shanghai next week. Either you or she is to go.Here is a pen, a few envelops and

6、some paper for you.3 謂語動詞與前面的主語一致 謂語動詞與前面的主語一致 當主語后面跟有 當主語后面跟有 with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等詞引起的短語時 等詞引起的短語時,謂語動詞與前 謂語動詞與前面的主語一致 面的主語一致. The teacher together with some student

7、s is visiting the factory. He as well as I wants to go boating.4 謂語需用單數(shù) 謂語需用單數(shù)1) 代詞 代詞 each 和由 和由 every, some, no, any 等構(gòu)成的復(fù)合代詞作主語 等構(gòu)成的復(fù)合代詞作主語,或主語中含有 或主語中含有 each, every, 謂語需用單數(shù) 謂語需用單數(shù).Each of us has a tape-recorde

8、r. There is something wrong with my watch.2) 當主語是一本書或一條格言時 當主語是一本書或一條格言時,謂語動詞常用單數(shù) 謂語動詞常用單數(shù).The Arabian Night is a book known to lovers of English. 是英語愛好者熟悉的一本好書.3) 表示金錢 表示金錢,時間 時間.距離 距離.價格或度量衡的復(fù)合名詞作主語時 價格或度量

9、衡的復(fù)合名詞作主語時,通常把這些名詞看作一個整體 通常把這些名詞看作一個整體,謂語一般用單數(shù) 謂語一般用單數(shù).(用復(fù)數(shù)也可 復(fù)數(shù)也可,意思不變 意思不變.) Three weeks was allowed for making the necessary preparations. Ten yuan is 3want to get is the number of good books.他們想得到的是大量

10、的好書.6,and 連接的兩個單數(shù)名詞前若用 連接的兩個單數(shù)名詞前若用 each,every,no 修飾 修飾,該名詞短語作主語時 該名詞短語作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式 謂語動詞用單數(shù)形式.例如 例如: No book and no pen is found in the schoolbag.書包里沒有書和鋼筆.7,當主語后面有 當主語后面有 as well as, with, along with, together with

11、, but, like, rather than, except 等引導(dǎo)的短語時 等引導(dǎo)的短語時,謂語動 謂語動詞要與最前面的主語保持一致 詞要與最前面的主語保持一致.例如 例如:My father as well as his workmates has been to Beijing. 我父親和他的同事曾去過北京.8,each 作主語的同位語時 作主語的同位語時, 謂語動詞由主語來決定 謂語動詞由主語來決定,與 each 無關(guān) 無關(guān)

12、.例如 例如:They each have a bike. 他們每人有一輛自行車.9,動詞不定式 動詞不定式,動詞 動詞-ing 形式短語作主語時 形式短語作主語時,謂語動詞常用單數(shù) 謂語動詞常用單數(shù).例如 例如:Going out for a walk after supper is a good habit.晚飯后出去散步是一個好習(xí)慣.10,the following 作主語時 作主語時,謂語動詞的數(shù)與后面名詞的數(shù)保持一致 謂語動詞

13、的數(shù)與后面名詞的數(shù)保持一致.例如 例如:The following are good examples 下面是一些好例子.11,以-ics 結(jié)尾的學(xué)科名詞 結(jié)尾的學(xué)科名詞,如 politics,physics,mathematics 等作主語時 等作主語時,謂語動詞用單數(shù) 謂語動詞用單數(shù).以-s 結(jié)尾的名詞 結(jié)尾的名詞 news, works, plastics 等同屬此類 等同屬此類.例如 例如:Politics is now tau

14、ght in all schools. 現(xiàn)在各學(xué)校都開設(shè)政治課.當以 當以-ics 結(jié)尾的學(xué)科名詞表示 結(jié)尾的學(xué)科名詞表示“學(xué)科 學(xué)科“以外的意義時，用作復(fù)數(shù)，如： 以外的意義時，用作復(fù)數(shù)，如：mathematics（運算能力） （運算能力）politics(政治觀 政治觀點)economics（經(jīng)濟意義）等 （經(jīng)濟意義）等12,有些用來表示由兩個對應(yīng)部分組成一體的名詞復(fù)數(shù) 有些用來表示由兩個對應(yīng)部分組成一體的名詞復(fù)數(shù)(trousers

15、, glasses,shoes.shorts.scissors.scales 等)作主語時 作主語時,前面若有 前面若有“一條 一條“,“一副 一副“,“一把 一把“之類的單位詞 之類的單位詞,動詞用單數(shù) 動詞用單數(shù);若沒有單位詞或單位詞是復(fù)數(shù) 若沒有單位詞或單位詞是復(fù)數(shù),則謂語動詞用復(fù)數(shù) 則謂語動詞用復(fù)數(shù).例如:The shoes are all right. 這些鞋子都很合適.還有一些以 還有一些以-s 結(jié)尾的名詞通常用復(fù)

16、數(shù)： 結(jié)尾的名詞通常用復(fù)數(shù)：arms（武器）.clothes.contents.minites（記錄）.remains（遺體）.thanks 等13,“one and a half +名詞 名詞“作主語時 作主語時,謂語動詞要用單數(shù) 謂語動詞要用單數(shù).例如 例如:One and a half apples is left on the table. 桌子上有一個半蘋果.14,“One or two more +復(fù)數(shù)名詞 復(fù)數(shù)名詞“作主語

17、時 作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù) 謂語動詞用復(fù)數(shù).例如 例如:One or two persons are sent there to help them do the work. 要派一兩個人到那兒去給他們幫忙.15,“one of+復(fù)數(shù)名詞 復(fù)數(shù)名詞+ 定語從句 定語從句“結(jié)構(gòu)中 結(jié)構(gòu)中,定語從句的謂語動詞要用復(fù)數(shù) 定語從句的謂語動詞要用復(fù)數(shù);而在 而在“the only one of +復(fù)數(shù)名詞 復(fù)數(shù)名詞+定語 定語從句 從句“的結(jié)構(gòu)

18、中 的結(jié)構(gòu)中,定語從句的謂語動詞要用單數(shù) 定語從句的謂語動詞要用單數(shù).例如 例如: He is one of the students who get there on time.他是準時到達那里的學(xué)生之一.16,表示時間 表示時間,距離 距離,金錢等的復(fù)數(shù)名詞作主語表達一個整體概念時 金錢等的復(fù)數(shù)名詞作主語表達一個整體概念時,謂語動詞常用單數(shù) 謂語動詞常用單數(shù),但若強調(diào)數(shù)量 但若強調(diào)數(shù)量,謂語動詞可 謂語動詞可用復(fù)數(shù) 用復(fù)數(shù).例如