畢業(yè)本科論文周記范文撰寫

1、畢業(yè)本科論文周記范文撰寫畢業(yè)論文是結束大學學習生活走向社會的一個中介和橋梁，是學?？己藢W生的重要環(huán)節(jié)。下面是學習啦小編整理的畢業(yè)論文周記范文，希望能對大家有所幫助！ 畢業(yè)論文周記范文篇一：《生態(tài)論與經濟生態(tài)化研究》 摘要 生態(tài)論就是運用生態(tài)思想探索世界，研究并指導人類社會發(fā)展的一種基本理論與方法。生態(tài)論是一種方法論，是以生態(tài)觀來觀察世界、研究世界的一般方法，是研究復雜系統的一種方法論，如果將生態(tài)論與系統技術、現代數學技術相結合，就可

2、以使一些難以數學化的學科數學化，從定性分析研究轉入定量或定性定量相結合研究，并可以借助現代計算工具進行模擬分析。在經濟學中引入生態(tài)論，從多元化、減商化、去貨幣化等方面促進經濟生態(tài)化，可以開辟經濟學全新研究領域，用來謀劃人類和諧發(fā)展。 關鍵詞 生態(tài)論;復雜系統;方法論;多元化;減商化;去貨幣化 生態(tài)思想(ecological thoughts)就是用和諧的生態(tài)觀去觀察世界，用生態(tài)化的方法去研究人與人、人與自然的社會關系與生態(tài)關系，使自己的

3、行為恪守生態(tài)倫理道德成為一種自覺意識(即生態(tài)意識)。生態(tài)化(ecologicalize)是把廣義的生態(tài)系統看作一個活的不可分割的有機生命體，把人與人、人與自然間的生態(tài)關系和社會關系當作子系統之間相互聯系的和諧紐帶。生態(tài)論(ecologism)就是運用生態(tài)思想去探索世界，研究并指導人類社會發(fā)展的一種基本理論與方法。顯然，生態(tài)論是一種方法論，是以生態(tài)觀來觀察世界、研究世界的一般方2.3 生命周期分析 生命周期的概念應用很廣泛，特別是在政治、

4、經濟、環(huán)境、技術、社會等諸多領域經常出現，其基本涵義可以通俗地理解為 從搖籃到墳墓 (Cradle to Grave)的整個過程。系統理想的生命周期可以用動態(tài)的 PDCS 表示。 P(Plan)即計劃，包括系統方針和目標的確定，以及系統活動計劃的制訂;D(Do)即執(zhí)行，就是具體計劃的實施運作;C(Check)即檢查，就是評估計劃執(zhí)行的結果;S(Study)即學習，對評估結果進行處理，成功的經驗加以肯定發(fā)揚，對于失敗的教訓要避免重現，并將

5、學習結果遺傳到下一輪計劃中。這樣便形成了一個循環(huán)，這個循環(huán)叫做 PDCS 循環(huán)。 2.4 系統健康評價 系統健康(system health)是指系統具有和諧穩(wěn)定的結構，可以持續(xù)發(fā)揮完善的功能，并且安全可靠。具有和諧穩(wěn)定的結構，是系統健康的基礎;發(fā)揮完善的功能是對健康系統的基本要求，也是系統設計的基本目標;只有安全可靠的系統才是健康的系統，安全性差、可靠性低的系統會對其他系統造成傷害，也會危及系統本身安全。 系統承載力(system c

6、apacity)是指某一系統在一定條件下，該系統所能持續(xù)提供的最大輸入或輸出能力。系統承載力是反映系統健康狀況的重要指標，當外界壓力超出系統承載力時，系統就處在不健康狀態(tài)，甚至會導致系統崩潰或消亡。因此，對系統健康狀況的評價，可以從系統承載力分析著手。 2.5 系統健康管理 系統健康管理(system health management，SHM)就是指人類按照系統的健康狀況，在遵從系統運行規(guī)律的基礎上，對系統進行科學合理的開發(fā)利用與保護

7、，使系統的結構、功能得以高效、和諧、持續(xù)運行[7]。 3 生態(tài)論研究展望 生態(tài)論是研究復雜系統的一種方法論，如果將生態(tài)論與系統技術、現代數學技術相結合，就可以使一些難以數學化的學科數學化，從定性分析研究轉入定量或定性定量相結合研究，并可以借助現代計算工具進行模擬分析。如將生態(tài)論引入社會學，結合社會物理學研究成果，就可以對人類社會進行精細模擬計算;將生態(tài)論引入生物學，結合現有的虛擬細胞技術，就可以建立精細的人工生命模型，對生物體尤其是人體