2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著社會的發(fā)展,越來越多的人趨向于追求個性化。研究傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,將其融于產(chǎn)品中,提高產(chǎn)品的文化含量,從而進(jìn)行產(chǎn)品的創(chuàng)新設(shè)計是滿足人們個性化需求的有效途徑。因此,本文主要研究目的是探討凝結(jié)于傳統(tǒng)文化中的設(shè)計因子的提取與表達(dá)技術(shù),將其應(yīng)用于產(chǎn)品設(shè)計中,以提升產(chǎn)品的文化內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品創(chuàng)新的同時促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳承。
  文中探討提取蘊(yùn)含于傳統(tǒng)文化之中的能適用產(chǎn)品造型設(shè)計的形態(tài)、色彩、圖案和內(nèi)涵因子,以及傳統(tǒng)文化元素獲取、表達(dá)與存儲方法與

2、技術(shù)。把傳統(tǒng)文化構(gòu)成元素分為隱形基因與顯性基因,顯性基因包括形態(tài)、色彩、材質(zhì)、圖案基因,隱性基因主要是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵基因,然后構(gòu)建文化元素(基因)提取模型。分析傳統(tǒng)文化在產(chǎn)品中應(yīng)用案例,構(gòu)建案例產(chǎn)品文化元素信息庫;應(yīng)用群體文化學(xué)的對用戶群體的文化特征進(jìn)行了研究,運(yùn)用流程分析模型對目標(biāo)群體的行為特征、心理特點(diǎn)進(jìn)行分析,獲取其隱形需求,構(gòu)建目標(biāo)群體的文化模型。分析產(chǎn)品造型與包裝中的文化含量與用戶群體滿意度的關(guān)系,構(gòu)建用戶群體滿意度評價指標(biāo)體

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