2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著旅游活動(dòng)的大規(guī)模開展,人們生活水平的提高和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,旅游景區(qū)的開發(fā)也進(jìn)入了高速發(fā)展階段,但由于對(duì)景區(qū)缺乏科學(xué)的旅游規(guī)劃,人們對(duì)于旅游開發(fā)可持續(xù)發(fā)展認(rèn)知程度不高和對(duì)景觀資源開發(fā)的隨意性,造成了許多景區(qū)景觀資源的掠奪性開發(fā)、破壞性開發(fā),資源的浪費(fèi)的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,由于缺乏必要的旅游規(guī)劃,景區(qū)旅游產(chǎn)品的同質(zhì)化現(xiàn)象也較為嚴(yán)重。
   本文依據(jù)旅游開發(fā)的基礎(chǔ)--景觀資源,以湖泊為研究對(duì)象,在分析景觀分類以及景觀保護(hù)的基礎(chǔ)上

2、,提出景觀保護(hù)的三個(gè)方面:景觀要素的保護(hù)、景觀格局的保護(hù)和景觀美學(xué)的保護(hù),通過實(shí)證研究提出基于景觀保護(hù)的湖泊生態(tài)旅游開發(fā)的原則和策略,以期實(shí)現(xiàn)湖泊旅游的可持續(xù)發(fā)展。本文將景觀保護(hù)的思想運(yùn)用到湖泊生態(tài)旅游開發(fā)的過程之中,探討湖泊生態(tài)旅游的開發(fā)原則、要求、策略,試圖解決傳統(tǒng)湖泊旅游開發(fā)中對(duì)于景觀資源的浪費(fèi)和破壞問題。得出了基于景觀保護(hù)的湖泊生態(tài)旅游開發(fā)的原則、要求,并進(jìn)一步在細(xì)分景觀資源的基礎(chǔ)上得出了開發(fā)的策略。本文共分六個(gè)部分:第一部分是

3、研究背景、意義。對(duì)國(guó)內(nèi)外景觀保護(hù)和湖泊生態(tài)旅游開發(fā)研究進(jìn)行綜述,提出本研究的理論意義與實(shí)踐意義。第二部分是基礎(chǔ)理論與方法。解釋本研究的幾個(gè)相關(guān)概念、理論與研究方法。第三部分是對(duì)湖泊景觀的分類和保護(hù)措施的探討,該部分分析了湖泊景觀的構(gòu)成及其組成要素,將景觀劃分為景觀要素、景觀格局和景觀美學(xué)三部分。在對(duì)景觀要素分類時(shí),結(jié)合游憩機(jī)會(huì)譜方法細(xì)分了景觀的要素類型,并將其歸納為自然要素、半自然要素和人文要素,明確了保護(hù)的內(nèi)容并提出保護(hù)措施。第四部分

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