2018年部編人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱(全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理)

1、2018 年部編人教版八下歷史 年部編人教版八下歷史知識(shí)點(diǎn)整理 知識(shí)點(diǎn)整理（1—19 課） 課）（適用于 （適用于 18 年新版教材，請(qǐng)謹(jǐn)慎下載） 年新版教材，請(qǐng)謹(jǐn)慎下載）（2）西藏宗教領(lǐng)袖之一班禪額爾德尼?確吉堅(jiān)贊表示擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和中央人民政府新（3）中國成立后，人民解放軍繼續(xù)追殲國民黨殘余軍隊(duì)。為實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一，人民解放軍在解放西南各省以后，一面向西藏進(jìn)軍，一面力爭(zhēng)西藏和平解放。2．時(shí)間：1951 年3．經(jīng)過：在拉薩的西藏上層反動(dòng)勢(shì)

2、力拒絕和平解放西藏，積極策劃西藏獨(dú)立。他們?cè)诓嫉貐^(qū)部署藏軍主力，抵抗人民解放軍進(jìn)軍西藏。人民解放軍解放了昌都，給西藏上層反動(dòng)勢(shì)力以沉重打擊。昌都戰(zhàn)役之后，西藏當(dāng)局內(nèi)部分化，達(dá)賴親政。1951 年，西藏地方政府派出以阿沛?阿旺晉美為首席代表的代表團(tuán)到達(dá)北京，與中央人民政府談判，雙方達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議，西藏獲得和平解放。3.結(jié)果：1951 年，達(dá)成《中央人民政府和西藏地方政府關(guān)于和平解放西藏辦法的協(xié)議》。西藏和平解放。5．西藏和平解

3、放的意義意義：祖國大陸獲得統(tǒng)一，各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)?！局?【知識(shí)延伸】 延伸】1．近代兩次社會(huì)性質(zhì)轉(zhuǎn)變和新民主主義革命的兩個(gè)標(biāo)志：①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國由封建社會(huì)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)；新中國的成立結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)，開始向社會(huì)主義社會(huì)過渡。②1919 年五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命開始的標(biāo)志；新中國的成立是新民主主義革命勝利的標(biāo)志。新中國的成立結(jié)束了半殖民地半封建社會(huì)的歷史，但并不標(biāo)志著中國進(jìn)入了社會(huì)主義社會(huì)。2．解讀人民英雄紀(jì)念碑

4、碑文碑文中所說的“三年以來”指的是從 1946 年到 1949 年的人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期， “三十年以來”指的是從 1919 年到 1949 年的新民主主義革命時(shí)期，由此上溯到一千八百四十年”指的是 1840 年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來的中國近代史時(shí)期。第一 第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固 人民共和國的成立和鞏固第 2 課 抗美援朝 抗美援朝 一、抗美援朝，保家 一、抗美援朝，保家衛(wèi)國1．導(dǎo)火線 1950 年 6 月，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。2．中國出兵