2018部編人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史全冊(cè)教案

1、1第1課鴉片戰(zhàn)爭課鴉片戰(zhàn)爭【教學(xué)目標(biāo)】（一）知識(shí)與能力：通過學(xué)習(xí)本課，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到英國向中國走私鴉片給中國帶來的嚴(yán)重危害；了解林則徐虎門銷煙的壯舉，通過英國借口虎門銷煙發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭的史實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表及里的辯證思維能力；中英《南京條約》的主要內(nèi)容及其對(duì)近代中國社會(huì)的影響。通過對(duì)中英《南京條約》主要內(nèi)容的分析和概括，激活學(xué)生自我認(rèn)知的智能，鍛煉學(xué)生的歷史思維能力。（二）過程與方法：通過對(duì)古代知識(shí)的回顧作為導(dǎo)入方法，讓學(xué)生造成

2、強(qiáng)烈的沖擊對(duì)比，激發(fā)興趣；通過學(xué)生自己編演的反映當(dāng)時(shí)歷史史實(shí)的短劇，讓學(xué)生得出“落后挨打”，明白論從史出的道理；最后讓學(xué)生通過填寫選項(xiàng)，自己小結(jié)，達(dá)到理清線索鞏固知識(shí)的目的。（三）情感態(tài)度價(jià)值觀：通過英國向中國走私鴉片的罪惡行徑，認(rèn)識(shí)資本主義虛偽和唯利是圖的本質(zhì)，形成明辨是非的情感；學(xué)習(xí)林則徐的愛國主義精神，形成對(duì)民族英雄的欽佩的情感；通過對(duì)鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的分析，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)和為了中華民族的偉大復(fù)興而努力使命感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：虎

3、門銷煙、中英《南京條約》【教學(xué)難點(diǎn)】：鴉片戰(zhàn)爭使中國淪為半殖民地半封建社會(huì)?！菊n前預(yù)習(xí)】１、英國為什么向中國輸入鴉片？鴉片的輸入有什么危害？２、試述虎門銷煙和鴉片戰(zhàn)爭的經(jīng)過。3、《南京條約》簽定對(duì)中國的危害有哪些？４、中國為什么在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)??？有什么影響？【教學(xué)過程】（一）導(dǎo)入設(shè)計(jì)3師：我們來看看鴉片激增圖表，隨著鴉片走私數(shù)量逐年增長，大量白銀流入了英國。在這里，英國認(rèn)為鴉片有害，不鼓勵(lì)本國人民吸食，然而為了獲取巨額利潤卻鼓勵(lì)外銷，這

4、些徹底暴露了資本家的無恥和偽善，那么，鴉片走私給中國帶來了什么危害呢？我們先來看看這些圖片再作答，（介紹罌粟，它是一種看起來很美麗的花，經(jīng)過加工后可以制成鴉片，人一旦吸食，就容易上癮，時(shí)間一長，吸食者骨瘦如柴，三分似人，七分為鬼，甚至死亡，而且為了得到毒品，傾家蕩產(chǎn)，殺人搶劫的都有，因此，對(duì)于這種東西，我們的態(tài)度應(yīng)該是怎樣的？——遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命）師：結(jié)合課本上的《炮子謠》，同學(xué)們說說鴉片走私給中國帶來了什么危害？生：毒害人的身心健康

5、；大量白銀外流；加劇中國貧弱……師：面對(duì)這種情況，清朝有見識(shí)的大臣林則徐上書皇帝，請(qǐng)求禁煙，道光皇帝派林則徐到廣東禁煙，于是有了這場(chǎng)震撼中外的虎門銷煙。哪一位同學(xué)根據(jù)老師給的信息講講這一經(jīng)過（1、時(shí)間2、地點(diǎn)3、人物4、意義）師：當(dāng)時(shí)外國人并不完全相信林則徐真要禁煙，200多萬斤的鴉片，不小的數(shù)目啊，他們想林則徐這次要發(fā)大財(cái)了，但他們仔細(xì)觀察整個(gè)過程后，發(fā)現(xiàn)整個(gè)環(huán)節(jié)滴水不漏，連銷煙的方法也十分巧妙，不是簡單的“燒煙”，放進(jìn)生石灰，煮沸再

6、加入鴉片，這樣就不能回收了。這讓外國贊嘆不已。羅瑞卿大將參觀虎門時(shí)說過:“中國近代史就是在這兒首先開始了抵御帝國主義的侵略到了虎門就能知道什么是中華民族精神”?；㈤T銷煙在全世界人民面前展示了中國嚴(yán)禁鴉片的動(dòng)人畫卷，開創(chuàng)了人類歷史上大規(guī)模打擊毒品走私這一罪惡活動(dòng)的先河，虎門銷煙是中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志的表達(dá)，林則徐積極抵抗外來侵略，維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)，所以，他是當(dāng)之無愧的民族英雄。那么，面對(duì)中國的這場(chǎng)禁煙運(yùn)動(dòng)，英國方面的反應(yīng)是怎樣