政工科科長先進事跡（共3篇）

1、政工科科長先進事跡（共 政工科科長先進事跡（共 3 篇） 篇） 第 1 篇：政工科科長先進事跡報告，女，漢族，1977年 5 月出生，中共黨員，大學學歷，1995 年 1 月參加工作，__年 7 月入黨?，F(xiàn)任大冶市經濟和信息化局政工科科長。多年來，該同志以黨性為后盾，以政治責任感為動力，以“黨性最強、作風最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成了局黨委交給的各項任務，為我局黨建

2、工作和事業(yè)作出了積極貢獻。一、勤于學_、自覺錘煉、提升服務黨務工作的業(yè)務能力同志自調入政工科起，在較短的時間內完成了角色轉換。她深知：作為一名黨務工作者，一名政工科工作者，必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務素質和政策水平，特別是新時期黨務工作給政工工作提出了更高的要求。為此，她十分注重理論知識的學_和更新，利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會，不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是理論和“”重要思想的學_；尤其是進入__大以來，她堅持認真貫徹落實學___大精

3、神，深入研究科學發(fā)展觀的思想精髓，努力用先進的思想、科學的觀點想問題、解決問題，努力在實踐中提高自己解決實際問題的能力。特別是在近幾年的工作中，同志多次承擔和負責完成大型組織活動，牽頭組織開展了貫做法，在制訂、完善黨建工作規(guī)章制度上做了大量工作，在廣泛征求意見的基礎上，制訂了 16 項規(guī)章制度，構建了、運行、激勵、監(jiān)督四大機制，推動了各項工作的開展，減少了工作的隨意性，進一步完善了每周五下午集中學_考核制度、黨組中心組成員學_調研制度，

4、通過建立“談心記錄本” ，明確領導干部“一崗雙責” ，健全黨員干部談心談話制度。她還牽頭組織每季的黨支部、黨小組和黨員的三級量化目標責任制考核工作，開展各黨支部、黨小組的競賽活動，有效地營造了學先進、爭先進的濃厚氛圍。通過這一系列舉措，使我局的黨建工作更加規(guī)范有序。從年至年，我局機關黨支部連續(xù)三年被授予大冶市“先進基層黨組織”和市直機關“先進黨組織”等稱號。二是抓學_、重方法，深化思想政治工作力度。同志十分注重抓黨員干部的學_，運用多種