有關(guān)化學(xué)式計算的幾種典型例題_第1頁
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1、有關(guān)化學(xué)式計算的幾種典型例題 有關(guān)化學(xué)式計算的幾種典型例題初中化學(xué)教材中所涉及的計算主要有三大類,即溶液中有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,根據(jù)化學(xué)方程式的計算和根據(jù)化學(xué)式的計算,其中根據(jù)化學(xué)方程式計算和有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算又可有綜合題型,這是學(xué)生知識綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。但學(xué)生在學(xué)完化學(xué)式的計算后,總認(rèn)為只能做幾種簡單的計算,如:求相對分子質(zhì)量、物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比、物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、求化合價等,但對于知識延伸所涉及的計算無從下手,現(xiàn)對有關(guān)化

2、學(xué)式計算的幾種延伸題型作以下總結(jié):類型 1、已知物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比和相對原子質(zhì)量之比,求化學(xué)式?!纠?1】已知由 A、B 兩元素組成的化合物中,A、B 兩元素的質(zhì)量比為 7﹕3,A、B 兩元素的相對原子質(zhì)量之比為 7﹕2,求該化合物的化學(xué)式?!酒饰觥?此類題的解題思路一般為:先設(shè)出此化合物的化學(xué)式,然后利用物質(zhì)中兩元素的質(zhì)量比和相對原子質(zhì)量之比的計算關(guān)系式,求出原子個數(shù)比,寫出化學(xué)式。(注意:由于 A、B的位置不固定,可有兩種形式)解

3、:設(shè)此化合物的化學(xué)式為 AxBy,A 的相對原子質(zhì)量為 A,B 的相對原子質(zhì)量為 B。由題意可知:可求得:x﹕y=2﹕3∴該化合物化學(xué)式為 A2B3 或 B2A3。類型 2、根據(jù)相對分子質(zhì)量和各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),求化學(xué)式?!纠?2】已知某有機(jī)物的相對分子質(zhì)量為 46,其中 C、H、O 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為 52.2%、13.0%、34.8%,求此有機(jī)物的化學(xué)式?!酒饰觥看祟惲?xí)題首先觀察 C、H、O 三者的含量加在一起為 100%,確定物質(zhì)中只

4、含有C、H、O 三種元素,再根據(jù)分子質(zhì)量和各元素的含量,求出化學(xué)式中各元素的原子個數(shù),寫出化學(xué)式。解:C 原子個數(shù)=H 原子個數(shù)=O 原子個數(shù)=∴此有機(jī)物的化學(xué)式為 C2H6O 。類型 3、巧解:已知混合物中各成分化學(xué)式及某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),求另一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!纠?3】已知 FeSO4 和 Fe2(SO4)3 兩種物質(zhì)的混合物中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 a%,求混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。量分別為:35%、26.2%、17.7%、46.7

5、%、21.2%,樣品中含氮量高于純凈的 NH4NO3 的含氮量,所以應(yīng)含有雜質(zhì)的含氮量應(yīng)高于 38%,才有可能混合成此題的樣品。故答案應(yīng)選 C?!敬鸢浮緾注意:此題涉及幾種氮肥含氮量的計算結(jié)果,以后還會經(jīng)常用到,為了減少計算,可讓學(xué)生記牢,以便直接運用。類型 6,有關(guān)純度的計算?!纠?6】已知某 Fe2O3 樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 63%(雜質(zhì)不含鐵元素),求此氧化鐵樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【剖析】此類習(xí)題涉及純度的計算,但課本中沒有給出純

6、度的公式,所以應(yīng)先推導(dǎo)出公式,再讓學(xué)生理解運用,其推導(dǎo)過程為:設(shè)樣品的質(zhì)量為 m,氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 x%。根據(jù)題意得出等式:則注意:只需求出 x%,即是所求答案,由此可推導(dǎo)出純度的公式解:純氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):根據(jù)公式得:答:此氧化鐵在樣品中的質(zhì)量為 90%。關(guān)于有關(guān)化學(xué)式計算的題型很多,就不一一列出,要根據(jù)不同的題,指導(dǎo)學(xué)生解題思路,不要讓學(xué)生因為開始所學(xué)的知識少、計算少,錯誤的把化學(xué)定格為記一記,背一背即可,認(rèn)不清化學(xué)的學(xué)科

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