部編版六年級下冊語文期中測試卷

1、期中素養(yǎng)評價(jià)卷一、書法展示。 (5 分) 青春是有限的 , 智慧是無窮的 , 趁短暫的青春 , 去學(xué)習(xí)無窮的智慧。二、基礎(chǔ)運(yùn)用。 (30 分) 1. 看拼音 , 寫字詞。 (5 分) zhǎy ǎ n( ) 間, 又到了á o( )l àb āzh ōu( ) 的時(shí)候 , 媽媽準(zhǔn)備了栗子、棗、葡萄干、小米等八種食材。我一直在廚房外 pái huái(), 不肯 nuó yí(

2、) 一步。鍋里的東西在媽媽的 ji ǎo huo( ) 下變得越來越濃chóu( ), 一個(gè)個(gè)冒起的氣泡慢慢地 zhàn kāi() 。我再也忍不住了 ,y īw ēi() 在媽媽身旁 , 不停地 ni àn dɑo(): “媽媽 , 媽媽, 什么時(shí)候可以吃呀 ?”媽媽笑著說 : “小饞貓 , 等你擺好了碗筷就可以吃了。 ”2. 下面詞語音、形有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( ) 。(3 分) A.柵 ． 欄(zh &

3、#224;) 展覽 通宵 燃放B. 褐 ． 色(h è) 寂寞 凄涼 書藉C.恐懼 ． (j ù) 控制 襲擊 明媚D. 軍閥 ． (f á) 挽回 驚惶 宴會3. 下面句子中畫線詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 。(3 分) A.自然界中很多令人不可思議的神秘現(xiàn)象 , 正在等待有志于此的科學(xué)家去破解。B.回想此前和此后截然不同的生活 , 我不能不感慨萬分。C.生態(tài)環(huán)境建設(shè)不是油然而生的事 , 如果等到景區(qū)

4、大開發(fā)時(shí)才著手 , 就為時(shí)已晚了。D.節(jié)日的東大街 , 懸燈結(jié)彩 , 車水馬龍 , 人頭攢動(dòng) , 熱鬧非凡。4. 下面句子沒有語病的一項(xiàng)是 ( ) 。(3 分) A.經(jīng)過一學(xué)期的努力 , 終于趕上來了。B.我肯定他大概去圖書館了。C.青年人貴在堅(jiān)持 , 才氣就是堅(jiān)持寫作的結(jié)果。D.我最愛看舞蹈和音樂。5. 下面詩句書寫有誤的一項(xiàng)是 ( ) 。(2 分) A.春城無處不落花 , 寒食東風(fēng)御柳斜。 B.盈盈一水間 , 脈脈不得語。C.中

5、庭地白樹棲鴉 , 冷露無聲濕桂花。 D.誰言寸草心 , 報(bào)得三春暉。3. 朗讀這段話時(shí)的感情基調(diào)是 ( ) 。(1 分) A.豪邁 B.堅(jiān)定 C.感慨 D.抒情4. 選文中畫線的句子運(yùn)用 、 的修辭手法 , 寫出了時(shí)間 的特點(diǎn) , 給我們留下了深刻的印象。 請你仿照這個(gè)句子 , 想象時(shí)間還會怎樣從我們眼前匆匆溜走 , 用上“??的時(shí)候 , 日子??”寫一段話。 (5 分) ( 二) 閱讀下面的文言文 , 完成練習(xí)。 (10 分) 永

6、之 氓[ 唐] 柳宗元永之氓①咸善游。一日 , 水暴②甚, 有五六氓乘小船絕湘水。中濟(jì)③, 船破 , 皆游。其一氓盡力而不能尋常 ④。其侶 ⑤曰: “汝善游最也 , 今何后為 ?”曰 : “吾腰千錢 ,重, 是以后。 ”曰: “何不去之 ?”不應(yīng) , 搖其首。有頃 , 益?、?。已濟(jì)者立岸上 , 呼且號曰 : “汝愚之甚 , 蔽 ⑦之甚 ! 身且死 , 何以貨 ⑧為?”又搖其首 , 遂溺死。吾哀之⑨。且若是 , 得不有大貨之溺大氓者乎 ?

7、于是作《哀溺》。【注釋】①氓 (méng): 古代指百姓。②暴 : 突然。③中濟(jì) : 渡到河的中間。④尋常 : 平常。⑤侶 : 同伴。⑥有頃 , 益怠 : 一會兒就疲乏了。⑦蔽 : 蒙蔽 , 指為金錢所迷惑。⑧貨 : 這里指錢。⑨吾哀之 : 為動(dòng)用法 , 我為他感到悲哀。1. 下面加點(diǎn)字的意思不正確的一項(xiàng)是 ( ) 。(2 分) A.永之氓咸 ． 善游( 都) B. 有五六氓乘小船絕 ． 湘水( 渡過) C.何不去 ． 之(

8、 丟棄 , 放棄) D. 身且 ． 死, 何以貨為 ( 并且) 2. 結(jié)合注釋 , 說說下面句子的意思。 (2 分) 汝愚之甚 , 蔽之甚 ! 身且死 , 何以貨為 ? 3. 下面對畫線句子理解不正確的一項(xiàng)是 ( ) 。(2 分) A.“哀溺”是哀嘆溺水者的意思。B.這句話是說如果像這樣 , 難道會有大利淹死大人物的事情嗎 ?于是寫下了 《哀溺》 。C.作者替被淹死的人感到悲哀、惋惜 , 因?yàn)檫@個(gè)人很愚蠢 , 要錢不要命。D.溺水