九年級(jí)英語(yǔ)期中各大考點(diǎn)復(fù)習(xí)

1、九年級(jí)期中各大題型考點(diǎn)復(fù)習(xí) 九年級(jí)期中各大題型考點(diǎn)復(fù)習(xí)筆試部分大題（填詞題的突破方法） 筆試部分大題（填詞題的突破方法）簡(jiǎn)單的填詞題可以直接寫出單詞，但是要注意要根據(jù)單詞的詞性做出對(duì)應(yīng)的變形 單詞的詞性做出對(duì)應(yīng)的變形。?？嫉脑~性有哪些變形要注意呢？①名詞 ①名詞 單復(fù)數(shù)變形 單復(fù)數(shù)變形 The heels_ of those shoes are too high, I can’t stand them.②謂語(yǔ)動(dòng)詞 ②

2、謂語(yǔ)動(dòng)詞 根據(jù)時(shí)態(tài)變形 根據(jù)時(shí)態(tài)變形一般現(xiàn)在時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 一般過去時(shí) 一般將來時(shí) 現(xiàn)在完成時(shí)V 謂（原形/三單）be+V 謂（ing）V 謂（過去式） will+V 謂（原形） have/has+V 謂（過去分詞）③非謂語(yǔ)動(dòng)詞 ③非謂語(yǔ)動(dòng)詞 根據(jù)固定搭配變形 根據(jù)固定搭配變形常見的固定搭配形式：（1）介詞+非謂語(yǔ)動(dòng)詞的 ing 形式（2）情態(tài)動(dòng)詞+非謂語(yǔ)動(dòng)詞的原形（3）實(shí)義動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的固定搭配（答案不固定）絕大多數(shù)實(shí)

3、義動(dòng)詞+非謂語(yǔ)動(dòng)詞的不定式（to do）少數(shù)實(shí)義動(dòng)詞+非謂語(yǔ)動(dòng)詞的 ing 形式感官動(dòng)詞和使役動(dòng)詞 make 和 let+非謂語(yǔ)動(dòng)詞原形（4）非謂語(yǔ)動(dòng)詞和前面的詞不構(gòu)成任何固定搭配，則選擇不定式（to do）即可注意：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)變形和固定搭配變形的最后還要注意動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)問題（主動(dòng)和被 注意：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)變形和固定搭配變形的最后還要注意動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)問題（主動(dòng)和被動(dòng)） 動(dòng)）④形容詞 ④形容詞 比較級(jí)和最高級(jí)變形 比較級(jí)和最高級(jí)變形⑤副

4、詞 ⑤副詞 比較級(jí)和最高級(jí)變形 比較級(jí)和最高級(jí)變形選擇題部分的解題方法： 選擇題部分的解題方法：①閱讀理解題 ①閱讀理解題常用方法：看題，讀文，劃線，對(duì)比，排除看題：分析題干信息，找出重要線索（時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事情）②謂語(yǔ)和系動(dòng)詞要注意時(shí)態(tài)問題（謂語(yǔ)動(dòng)詞還要注意語(yǔ)態(tài)問題）主干部分沒有錯(cuò)誤時(shí)，多半就是句子的固定搭配錯(cuò)誤了。 主干部分沒有錯(cuò)誤時(shí)，多半就是句子的固定搭配錯(cuò)誤了。常見的固定搭配錯(cuò)誤：①短語(yǔ)搭配直接用錯(cuò) ②短語(yǔ)

5、后的動(dòng)詞形式用錯(cuò)（參考前面的非謂語(yǔ)的固定搭配來判斷對(duì)錯(cuò)） 主干和固定搭配都沒錯(cuò)誤時(shí)，觀察文中的連詞有無(wú)錯(cuò)誤。 主干和固定搭配都沒錯(cuò)誤時(shí)，觀察文中的連詞有無(wú)錯(cuò)誤。書面表達(dá)題（三段式作文） 書面表達(dá)題（三段式作文）①作文如何開頭（首段）：概括文章中心（即主題句，一句即可） ，引人入勝（提出一個(gè)跟主題相關(guān)的問句，問題一樣是接下來要在正文部分表達(dá)的） ，引出下文。②正文部分（第二段）：根據(jù)文章提示信息進(jìn)行表達(dá)，需注意的是，正文要講究流暢，而文章

6、提示的信息有些不是一個(gè)方面的內(nèi)容，這時(shí)候就需要加入過渡句（從一個(gè)方面轉(zhuǎn)移到另一個(gè)方面） 。③結(jié)尾怎么寫（第三段）：結(jié)尾篇幅不要長(zhǎng)，點(diǎn)題即可。為了吸引閱卷老師（結(jié)尾的點(diǎn)題句一般會(huì)選擇用特殊句型，如形式主語(yǔ)句型和感嘆句和祈使句。 ）句子書寫表達(dá)：簡(jiǎn)單句（主謂賓或主系表句型） 句子書寫表達(dá)：簡(jiǎn)單句（主謂賓或主系表句型）復(fù)合句（由連詞來連接兩個(gè)簡(jiǎn)單句，常見的賓語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句在作文中經(jīng)常出現(xiàn)） 復(fù)合句（由連詞來連接兩個(gè)簡(jiǎn)單句，常見的賓語(yǔ)從句和定

7、語(yǔ)從句在作文中經(jīng)常出現(xiàn)）建議：句子把控能力中等的，以寫簡(jiǎn)單句為主 建議：句子把控能力中等的，以寫簡(jiǎn)單句為主句子表達(dá)能力不錯(cuò)的同學(xué)，可以挑戰(zhàn)一下在作文里寫 句子表達(dá)能力不錯(cuò)的同學(xué)，可以挑戰(zhàn)一下在作文里寫 2 到 3 句的復(fù)合句。 句的復(fù)合句。期中課本各單元主題和語(yǔ)法 期中課本各單元主題和語(yǔ)法Unit 1 學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)方法 （learning skill） by doing sth (通過做某事 通過做某事)

8、Unit 2 介紹節(jié)日（ 介紹節(jié)日（introduce the festival） 賓語(yǔ)從句（ 賓語(yǔ)從句（that+陳述句） 陳述句）Unit 3 有禮貌的請(qǐng)求幫助（ 有禮貌的請(qǐng)求幫助（ask for help politely） 賓語(yǔ)從句（疑問詞 賓語(yǔ)從句（疑問詞/if/whether+疑問句的陳述語(yǔ) 疑問句的陳述語(yǔ)序） 序）Unit 4 過去到現(xiàn)在的變化（ 過去到現(xiàn)在的變化（changes in the past

9、 and at present） used to do sth 過去常常做 過去常常做....used to be adj. 過去是 過去是...樣的 樣的Unit 5 制作材料 制作材料 （materials that are used to make things ） be done（被動(dòng)語(yǔ)態(tài)） （被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）Unit 6 介紹發(fā)明和發(fā)明家 介紹發(fā)明和發(fā)明家 （introduce the inventions and who