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1、等值線圖判讀的一般方法|1、等值線圖制作的一般規(guī)則----“同線等值、線不交叉、同圖等差、大大小小”(1)同線等值。(2)線不交叉(等高線可部分重疊) 。(3)同圖等差。一般情況,“值差”全圖一致,相臨兩條等值線的值“不跳躍” ;相臨兩條等值線的值有三種可能:“加差” 、“減差” 、相等;例 1:(2001 年高考文綜卷)讀某時海平面平均氣壓(單位 hPa)圖,回答 M 處的氣壓值可能為(C) A、1020.0、1012.5 B
2、、1017.5、1020.0C、1017.5、1015.0 D、1015.0、1012.5(4)大大小小。兩條數(shù)值不等的等值線之間的閉合等值線的值,如果與大的相等,則閉合區(qū)域內(nèi)的值“大于大的” ,如果與小的相等,則閉合區(qū)域內(nèi)的值“小于小的” 。 例 2:下圖為某地等溫線分布圖,已知 a>b>c>d,讀圖,比較甲、乙、丙、丁四地的溫度。解析:乙地溫度低于 d,甲低于 c,丁低于 b 而高于 c ,丙高于 b ,因此,四地
3、的溫度排序為丙>?。炯祝疽?。2、等值線圖判讀的一般步驟 ----“縱橫對比,內(nèi)外照應(yīng),學(xué)會切換” 例 3:圖 18 為“某地兩條河流兩側(cè)的潛水位等值線示意圖” ,可反映河流與潛水補給關(guān)系的一般情況。圖中數(shù)字表示潛水位(單位:米) 。讀圖判斷,正確的是( AC)A、a 河流和 b 河流均自北向南流 B、a 河流自北向南流,b 河流自南向北C、a 潛水補給河流,b 河流補給潛水 D、a 河流補給潛水,b 潛水補給河流解析:①要明
4、確等值線圖的 “值”的縱向(值變化的方向)變化規(guī)律,a 河流和 b 河流沿岸的潛水位都是北高南低(“圖內(nèi)”信息) ,根據(jù)潛水水位一般隨地形起伏而起伏(“圖外”有關(guān)知識) ,可以判斷出這兩條河流經(jīng)地區(qū)的地形北高南低,由此確定,a 河流和 b 河流均自北向南流。②要明確等值線圖的 “值”的橫向大小關(guān)系。a 河流沿岸,離河流越近潛水位越低;b 河流沿岸,離河流越近潛水位越高(“圖內(nèi)”信息) 。再根據(jù)教材相關(guān)知識,見圖 19(“圖外”有關(guān)知識)
5、 ,即可以判斷出 a 潛水補給河流,b 河流補給潛水。其實單就這一道題而言,解決的最好辦法并是上面列出的方法,根據(jù)潛水垂直于等水位線由高向低流動,判斷其流向與河流的關(guān)系,得出正確答案會更簡單。但這里,我拋棄只對這一道題有效的簡單方法,而選擇了通法。這種方法對幾乎所有等值線圖類試題都是有效的。通法:首先明確等值線圖的 “值”的縱向(值變化的方向)變化規(guī)律及其橫向大小關(guān)系,再將圖內(nèi)信息與圖外知識相結(jié)合,分析“值”在不同方向的變化(切換)所表
6、示的地理意義,這一方法對于一般等值線問題都是適用的。|實戰(zhàn)演練|某種生物的種密度指單位面積該種生物的個體數(shù)量。下圖為北美洲部分地區(qū)某種動物的種密度等值線圖。據(jù)此完成 1~2 題。1. H、K、Q、R 四地中,該種動物的種密度可能相等的兩地是 ( )A.H、R B.Q、R C.Q、H D.H、K2.該種動物的種密度與年均溫的空間分布呈正相關(guān)的地區(qū)是 (
7、 )A.Q、R 之間 B.N、M 之間 C.S、R 之間 D.S、K 之間【答案】 1.A 2.B試題分析:解答本題組的關(guān)鍵是明確等值線的原理及其判讀方法。第 1 題,H 地周圍的等值線數(shù)值存在 180 和 200 兩種可能,根據(jù) 2014 年高考地理解題技巧系列之選擇題題型(1)等值線“大于大的,小于小的”的原理,可推知 H 地的數(shù)值范圍有兩種可能,即 200~220、160~180;K 地的數(shù)值為 180~200
8、、140~160;Q 地的數(shù)值為 180~200;R 地的數(shù)值為 160~180。比較四地的數(shù)值可知,H、R 兩地的數(shù)值都有在 160~180 的可能,故二者的種密度可能相等,因此選 A 項。第 2 題,該種動物的種密度與年均溫的空間分布大致呈正相關(guān),表現(xiàn)為年平均氣溫高則種密度高,年平均氣溫低則種密度低,而年平均氣溫的分布通常是低緯度高于高緯度,地勢低的地方高于地勢高的地方。比較四個選項,只有 N、M 之間存在正相關(guān)關(guān)系,其他地區(qū)則存在
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