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1、word 版 數(shù)學(xué)1 / 42013 2013—2014 2014 學(xué)年度七年級(上)期末檢測 學(xué)年度七年級(上)期末檢測數(shù)學(xué)試題精選 數(shù)學(xué)試題精選1. 寫出一個系數(shù)為負數(shù),含有 x、y 的五次單項式,如( -5x2y3 ).2. 當(dāng) x=( -3 )時,代數(shù)式 x-1 與 2x+10 的值互為相反數(shù)。3. 14.若(x+1)2+ |
2、y-2| =0,則 xy=( 1 )4. 如圖,能用字母表示出來的不同射線有( 3 )條,線段有( 6 )條。A B C D5.已知線段 AB=12cm,C 為直線 AB 上任一點,點 M、N 分別是 AC、BC 的中點,那么 MN=( 6 )cm。如果 AM=4cm,那么 BN=( 2 )cm .6. 如圖, 為線段 上一點, 是線段 的中點, 是線段 的中點,若2.8 ,則 =( 5.6cm ).7. 如圖 5 個棱長為 1 的正方
3、體組成如圖的幾何體.(1)該幾何體的體積是( 5 )立方單位,表面積是( 22 )平方單位;(2)畫出該幾何體的主視圖和左視圖.8. 三視圖都是同一平面圖形的有(正方體、球體)(寫出 2 種即可)9. 是左下圖所示的正立方體的展開圖的是( C )A B C D10.如圖,已知∠BOC=2∠AOB,OD 平分∠AOC,∠BOD=14°,
4、則∠AOB=( 28°)word 版 數(shù)學(xué)3 / 4A.B.C.D.mnnn圖 1 圖 2 從正南方向看 從正西方向看20.如圖,若干個相同的正方體組成一個幾何體,從不同方向看可以得到如圖所示的形狀,則這個幾何體最多可由多少個這樣的正方體組成?( B )A.12 個 B.
5、13 個 C.14 個 D.18 個21. 解方程(1) (2) = 3.( ) ( )22.已知,如圖,B,C 兩點把線段 AD 分成 2∶5∶3 三部分,M 為 AD 的中點,BM=6cm,求 CM 和 AD 的長.(10 分)解:設(shè) AB=2 cm,BC=5 cm,CD=3 cm所以 AD=AB+BC+CD=10 cm 因為 M 是 AD
6、的中點,所以 AM=MD= AB=5 cm所以 BM=AM-AB=5 -2 =3 cm 因為 BM=6 cm,所以 3 =6, =2 故 CM=MD-CD=5 -3 =2 =2×2= 4cm,AD=10 =10×2=20 cm23.A、B 兩地相距 40 千米,上午 6 時張強步行從 A 地出發(fā)于下午 5 時到達 B 地;上午 10時王麗騎自行車從 A 地出發(fā)
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