[安全生產(chǎn)模擬考試資料與題庫（含答案）]保育員——創(chuàng)設良好的心理環(huán)節(jié)第二節(jié)

1、保育員——創(chuàng)設良好的心理環(huán)節(jié)第二節(jié)原創(chuàng) 2021-07-28保育員的愛保育員是神圣的職業(yè)，應該具有偉大的奉獻精神，保育員在工作中應該具備以下幾點愛心：1.用愛的目光關注孩子。眼睛是心靈的窗口，是心與心溝通的橋梁，愛的目光是孩子成長的營養(yǎng)源。作為教師應每天注視孩子，用賞識和贊許的神情告訴孩子：“你太好了，你讓我驕傲?！泵刻烊シ此甲约骸皩⒆樱瑦鄣哪抗庾銐蛄藛帷?？2.用愛的微笑去面對孩子。微笑能照亮所有看到它的人，它像穿透烏云的太陽，

2、帶給人們溫暖。微笑是愛的語言，是表達愛意的最佳形式。作為老師，面對孩子微笑，傳遞給孩子的信息是“我愛你，孩子”。3.用愛的語言鼓勵孩子。愛的語言能夠培養(yǎng)出懂得愛的孩子，而愛心是語言流露的源泉。作為教師，應該經(jīng)常鼓勵孩子?！昂⒆?，你真棒”，使其產(chǎn)生成功的體驗。4.用愛的渴望調(diào)動孩子?？释芙o孩子帶來快樂，因為人總是在得不到的時候最想得到，輕易得到的反而不珍惜。因此，調(diào)動孩子，讓孩子在朝思暮想中獲得愛，使他們明白，幸福不會從天而降，想尋找快

3、樂就要自己去努力。聰明的老師總會給孩子留點“渴望”的余地。5.用愛的細節(jié)感染孩子。僅給予孩子愛是遠遠不夠的，重要的是讓孩子學會體驗愛、收集愛，作為老師應讓孩子從生活的細節(jié)中學會發(fā)現(xiàn)愛、感受愛，使其化為對生活、對周圍人的熱情。6.用愛的管教約束孩子。愛孩子絕不是縱容孩子，放任自流。因為過度的愛往往會剝奪孩子童年的快樂。作為教師應適當約束孩子，讓他們從小懂得每個人都要對自己的行為負責，要走好人生的每一步。7.用愛的胸懷包容孩子。所有生命都該

4、得到尊重。包容孩子，讓他們有重新開始的機會。作為教師，應該有海納百川的胸懷去包容孩子的一切，包括他的成功與失敗，正確與錯誤，相信每個孩子都是可塑之才。【案例3-3】我想當排頭陳啟笑是一個非常調(diào)皮的小男孩，總是惹事，老師沒少批評他，卻一直不見成效。漸漸地，老師也不怎么喜歡他了。有一天早晨孩子媽媽來園時對范老師說：“范老師，今天排隊時，能讓笑笑當一次排頭嗎？他非常想當排頭?！焙⒆計寢屪吆?，范老師問陳啟笑：“你為什么想當排頭？”“當排頭能讓老

5、師拉著手，我很想……”他的話使范老師一怔，平時當排頭的孩子都是老師喜歡的乖孩子，卻忽略了其他孩子的感受，忽略了他們渴望得到老師關愛的情感。范老師懷著深深的內(nèi)疚緊緊地拉起了孩子的小手，看到孩子的臉上露出了滿足的微笑。這以后，孩子好像是變了，可范老師覺得改變最大的是她自己，她要用加倍的愛去關愛曾被忽略的心。案例點評：當嬰幼兒離開溫暖的家，來到幼兒園這一陌生的環(huán)境時，多希望從老師那找到歸屬感，得到關愛??！作為一名保育員要用一顆慈母般的愛心去走

6、進他們，了解他們，用微笑去接待每一名嬰幼兒，用親切溫柔的語調(diào)與嬰幼兒說話，用心聽孩子訴說。通過身體的接觸來增加親密感，親親他們的臉或牽牽他們的手，尤其是那些性格內(nèi)向的孩子，更需要老師的關愛。因為老師的愛不同于一般的愛，這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是嬰幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。教師應該以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個嬰幼兒的心扉。因為，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，都是一個無法預測的未來。只有教師無私地、公正地去愛每一個嬰幼

7、兒，才有利于嬰幼兒健康快樂地成長。嬰幼兒還有一個強烈的需要就是得到老師的肯定和表揚。嬰幼兒還沒有形成自己的評價體系，他們急需要得到成人的肯定來證明自己。所以，優(yōu)秀保育員的笫一要素就是愛孩子、尊重孩子，時時用愛的話語撥動他們的心弦，告訴他們，他們都聰明、可愛，老師很高興和他們在一起；他們的知識學得很快，事情做得很棒，像故事里的“小主人”一樣聰明能干等，讓嬰幼兒的自我價值得到肯定，內(nèi)心得到滿足，覺得在集體里生活、學習是件快樂的事，喜歡與老師