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1、1小學數(shù)學 小學數(shù)學說課 說課稿模板 稿模板關于 的說課稿' R# k本節(jié)內容在全書和章節(jié)中的作用是:《 》是 中數(shù)學教材第 冊第 章第 節(jié)內容。在此之前學生已學習了 基礎,這為過渡到本節(jié)的學習起著鋪墊作用。本節(jié)內容是在 中,占據 的地位。以及為其他學科和今后的學習打下基礎。, y* ^ N* y. Y“ t! k“ x) i2. 教育教學目標:根據上述教材分析,考慮到學生已有的認知結構心理特征,制定如下教學目標:: |$ ^4
2、 s, X8 T A“ ^- S0 {- D, E教學難點是理解直線的特征。“ K“ D5 \6 y6 I(三)關于教學流程為體現(xiàn)本課的設計理念,我自主構建了探索性學習的課堂教學的基本教學模式,即“設疑激情———引導探索———應用提高———交流評價”。5 V6 s1 `* P! y1、設疑激情:生活化、活動化的問題情境容易引發(fā)學生的興趣和問題意識,使學生產生自主探索和解決問題的積極心態(tài)。在導課中出示學生生活的校園環(huán)境的一角的簡筆畫,組織
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