園林植物栽培養(yǎng)護教案設(shè)計

1、《園林植物栽培養(yǎng)護》課程單元教學(xué)設(shè)計《園林植物修剪技術(shù)》一、教案頭本次課程標題：園林樹木修剪作用和技法—以龍爪槐為例授課班級15 級園藝設(shè)施技術(shù)授課時數(shù) 10 學(xué)時 授課地點7#-312校園教學(xué)目標知識目標①識記整形修剪的概念。②掌握整形修剪的目的。③熟悉整修修剪的原則。④掌握修剪方法。技能目標①會判斷樹種整形修剪的時間。②會整形修剪的技法。③會正確使用整形修剪工具。④會進行道樹、花灌木、藤本的整形修剪。能力訓(xùn)練任務(wù)及案列①討論園林樹木

2、為什么修剪，修剪的依據(jù)、修剪時期、修剪方法。②實訓(xùn)園林樹木樹體結(jié)構(gòu)識別（喬木樹種、灌木樹種） 。③實訓(xùn)園林樹木主要樹形識別。④灌木依據(jù)觀賞部位的分類。⑤實訓(xùn)行到樹、庭院人行到樹修剪 （國槐、龍爪槐的修剪） 。⑥實訓(xùn)花灌木的修剪（連翹、丁香的修剪、 ） 。⑦實訓(xùn)藤本植物的修剪（月季、五葉地錦的修剪） 。參考資料①參考網(wǎng)站：www.ylstudy.com②參考書：龔維《園林植物栽培養(yǎng)護》中國建材工業(yè)網(wǎng)出版社。③二、教學(xué)設(shè)計步驟 教學(xué)內(nèi)容 教

3、學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動時間分配告知 （教學(xué)內(nèi)容、目的）告訴學(xué)生本節(jié)課的主 要解決的問題和要達到的目標講授（口述） 設(shè)問課件教具 2 分鐘引入 （任務(wù) 項目）園林植物修剪的目的、作用、修剪的方法提問教師點評板書或課件學(xué)生回答問題10 分鐘操練 園林樹木樹體結(jié)構(gòu)識別 講授 課件或圖 學(xué)生識別 3 分鐘1.提高園林樹木的成活率。2.控制園林樹木樹體大小。3.調(diào)節(jié)園林樹木的樹體大小。4.調(diào)節(jié)園林樹木開花結(jié)實。4.促進園林樹木健康生長。5.增加園

4、林樹木的觀賞價值。6.創(chuàng)造最佳景觀效果。三、修剪的原則1.因樹制宜。按照園林植物的種植方式、栽培地點及其與周圍環(huán)境的關(guān)系，進行合理修剪，以突出苗木個體和群體的生態(tài)效果。2.去弱留強。為達到透光、通風(fēng)、防病的目的，對內(nèi)膛枝、病蟲枝、枯萎枝、交叉枝、弓背枝、重疊枝進行重點修剪；3.強行修剪。為確保園林綠化的整體觀賞效果，適當(dāng)控制苗木部分枝干，根據(jù)特定要求，把苗木剪成各種形態(tài)；4.自然維護。依照苗木本身生長的自然形狀進行修剪，以維持苗木的生態(tài)

5、效果。四、修剪的時期1.冬季修剪: 冬季修剪又稱休眠期修剪。自求及樹木落葉至春季萌芽前，凡是修剪量大的喬灌木整形、截干、縮剪更新都應(yīng)在冬季休眠期進行。2.夏季修剪: 夏季修剪又稱生長期修剪。睚樹木葉芽萌動至當(dāng)年停止生長前（4—9 月）。夏季修剪主要內(nèi)容和目的是調(diào)整主枝方位，疏刪過密枝條，摘心、剪除蘗芽等，在生長期調(diào)整權(quán)勢可減少養(yǎng)分損失，提前育好樹形。五、修剪方法1.疏枝 疏枝又稱疏剪。疏枝的對象是細弱枝、過密枝、重疊枝、交叉枝、嫁接

6、苗的砧木萌枝等。疏枝可使枝條分布均勻，擴大空間，改善通風(fēng)透光條件，保持樹冠下部不空脫，更利于花芽分化。疏除大型輪生枝（卡脖枝）要逐年進行。2.短截 剪掉枝條先端的 1/4～1/2 稱作短截，其目的是終止枝條無止境地延伸，同時促使剪口下面的腋芽萌發(fā)，從而長出更多的側(cè)枝來增加著花部位，使株形更加豐滿圓渾，防止樹膛內(nèi)部中空。3.回縮修剪 可剪到多年生枝處，即連同生長一年生枝條的母枝剪去一部分。樹木我年生長，株行距過密或修剪方法不當(dāng)，造成枝

7、條都集中在樹冠最上部，下部形成光脫，用回縮修剪方法，促使下部萌發(fā)新枝。4.去蘗 去蘗即去除植株各部附近的根蘗苗或樹干上萌蘗的措施。應(yīng)該在末木質(zhì)化時徒手去蘗。根蘗要貼地表剪去，不留木樁。5.鋸大枝 對于粗大的枝條，進行短截或疏枝，多用鋸進行。要求鋸口平齊、不劈不裂。鋸除粗大的樹枝時，為避免鋸口處劈裂，可先在確定鋸口位置的地方，在枝下方向上先鋸一切口，深度為枝粗度的1/5～1/3（枝干越成水平方向，切口就越應(yīng)深些），然后再在鋸口上向下鋸