

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文檔簡介
1、課題 課題 旅游規(guī)劃 授課時間 授課時間 1 學(xué)時課型 課型 新授課 教具(實驗、媒體) 教具(實驗、媒體) 多媒體授課地點 授課地點 西昌學(xué)院教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容 1、旅游規(guī)劃的概念和重要性2、旅游規(guī)劃的目標(biāo)和作用3、旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容(要素)三維目標(biāo) 三維目標(biāo) 【知識與技能】1. 能夠全面理解旅游規(guī)劃的概念和重要性。2. 能夠說出旅游規(guī)劃的目標(biāo)和作用。3. 旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容(要素)【過程與方法】1. 通過幾組圖片引入旅游規(guī)劃的概念
2、和重要性;2. 通過旅游規(guī)劃的目標(biāo)間的關(guān)系演示,培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)、歸納能力;3. 帶領(lǐng)同學(xué)們理解旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容(要素) ,通過典型案例的探討分析,深入認(rèn)識和掌握旅游規(guī)劃的基本要素,培養(yǎng)分析、發(fā)現(xiàn)問題的能力?!厩楦小B(tài)度和價值觀】1. 通過對旅游規(guī)劃目標(biāo)的認(rèn)識,體會旅游規(guī)劃對旅游發(fā)展的重要性,樹立“旅游發(fā)展,規(guī)劃先行”的觀念;2. 通過對旅游規(guī)劃基本內(nèi)容的理解,體會科學(xué)規(guī)劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展行為的重要性。重點 重點 旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容(要素)
3、難點 難點 旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容(要素)教學(xué)方法 教學(xué)方法 1、多媒體教學(xué)法采用 PPT 演示文稿的形式對本章的內(nèi)容進行生動和簡要的演示,教師對主要知識點進行重點講解,并進行知識擴展和舉例,幫助學(xué)生理解本節(jié)的知識內(nèi)容。2、案例分析法以西昌為例,進行分析、自由討論,說出學(xué)生自己的觀點。最后,教師對案例進行分析總結(jié),也不是下結(jié)論,而是對學(xué)生的分析進行歸納和升華。 3、小結(jié)在課程結(jié)束前,由教師對本節(jié)課所講的內(nèi)容進行簡單的歸納,給學(xué)生一個較為完整
4、的印象。4、作業(yè)為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)識到管理者的含義,布置課后作業(yè),以便更好的對學(xué)習(xí)今天課程的內(nèi)容。三、旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容( 三、旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容(10 分鐘) 分鐘)用“規(guī)劃之鷹”圖,形象記憶旅游規(guī)劃圖的基本組成要素。該圖形象直觀地呈現(xiàn)出一般旅游規(guī)劃的基本組成要素。它把目的地的起飛視如雄鷹之飛翔:鷹頭是旅游資源和對旅游者最具吸引力的活動;鷹要飛翔,要靠左右兩只翅膀,左翼是交通條件和其他基礎(chǔ)設(shè)施;右翼是住宿設(shè)施及其他旅游設(shè)施和服務(wù)。當(dāng)
5、地的社會經(jīng)濟因素相當(dāng)于鷹尾,影響著它的飛翔速度和方向。在鷹的前方是客源市場,鷹會朝著那個方向飛翔。最后在鷹的上下左右圍繞著它的大氣就是旅游目的地發(fā)展需要的自然、社會、經(jīng)濟和文化環(huán)境。案例討論分析( 案例討論分析(7 分鐘) 分鐘)教學(xué)方法 教學(xué)方法與內(nèi)容 與內(nèi)容以西昌為設(shè)計,給出發(fā)展綱領(lǐng)和藍圖。四、課程小結(jié)( 四、課程小結(jié)(3 分鐘) 分鐘) 教學(xué)小結(jié) 教學(xué)小結(jié)課后思考與作業(yè)布置 課后思考與作業(yè)布置1、復(fù)習(xí)本章節(jié)所學(xué)內(nèi)容2、做課后的思考
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