學校數(shù)學第一學期工作計劃五篇

1、學校數(shù)學第一學期工作計劃五篇 學校數(shù)學第一學期工作計劃五篇學校數(shù)學第一學期工作計劃范例五篇【一】一、指導思想本學期繼續(xù)貫徹“以學生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學新課程理念為指導，以課堂教學為核心，加強課堂教學研討，不斷提高教師的教學水平；以培養(yǎng)學生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，改善學生的學習方式，使學生通過有效的學習活動認識數(shù)學，理解數(shù)學，獲取知識，積累學習方法，充實學習情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。二、工作目標加強集體備課，通過教師

2、間的備課交流，讓每一位老師都能很快熟悉教材，把握教材的編寫意圖，實現(xiàn)教學目標。課堂上我們每位教師力求做到沉下心來，走進學生，結合學生實際，關注學生，發(fā)現(xiàn)學生能力形成的過程和方法。 “做一做” 、 “想一想” 、 “說一說” ， “做”是手指上的靈感， “想”是思維的過程， “說”是語言表達的能力，不僅要讓學生做得有效，想的清楚，更要讓學生說得明白。讓學生能用準確、清楚、簡煉的語言將有關數(shù)學概念表述正確，清晰地反映出他的思維過程，把孩子理

3、解的知識完整的展現(xiàn)出來。強調(diào)教師對自己教學行為的反思，主要反思教師的教學過程及教學活動過程中學生的反映。通過反思進行總結，通過反思加以調(diào)整，通過反思實現(xiàn)發(fā)展?；顒?，營造濃濃的教研氣氛。每周有一個教研專題，圍繞專題學習、討論，并做好記錄。四、活動安排1 、集體學習教學參考書。2 、第一單元集體備課，中心發(fā)言人：3 、第二單元集體備課，中心發(fā)言人：4 、第三單元集體備課，中心發(fā)言人：5 、第四單元集體備課，中心發(fā)言人：6 、調(diào)整教學進度，抓

4、好數(shù)學教學質(zhì)量，搞好期中質(zhì)量檢測與分析。7 、第五單元集體備課，中心發(fā)言人：8 、校級口算題和計算題比賽。9 、第六單元和第七單元集體備課，中心發(fā)言人：10 、第八單元集體備課。中心發(fā)言人：11 、組織好期末復習，迎接期終考試。寫出課題實驗總結。總之，在教研活動中，我們二年級數(shù)學組將大膽實踐，開拓創(chuàng)新，在課堂教學上注重過程教學，關注學生，提高教學質(zhì)量，使我們本學期的教學教研工作開展得有聲有色。學校數(shù)學第一學期工作計劃范例五篇【二】本班人