拒絕網(wǎng)毒文明上網(wǎng)

1、拒絕網(wǎng)毒 拒絕網(wǎng)毒 文明上網(wǎng) 文明上網(wǎng)【教學(xué)目標(biāo)】：讓學(xué)生明白網(wǎng)毒的危害性、學(xué)會(huì)科學(xué)合理利用網(wǎng)絡(luò)【教學(xué)重點(diǎn)】：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)毒的危害及如何拒絕網(wǎng)毒【教學(xué)難點(diǎn)】：如何拒絕網(wǎng)毒【教學(xué)過程】：一、導(dǎo)入：互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代文明.的產(chǎn)物，是人類科技進(jìn)步的象征?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，給我們的生活帶來了巨大的變化。我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)基本上都接觸過網(wǎng)絡(luò)。我想問大家。網(wǎng)絡(luò)給我?guī)砹耸裁?？（提問?（5 分鐘）網(wǎng)絡(luò)的世界是精彩的，面對(duì)精彩的網(wǎng)絡(luò)世界，我們有時(shí)候又是無奈的

2、。我們看得出，互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來了不少的危害。我們稱為網(wǎng)毒。二、網(wǎng)毒主要分為以下幾個(gè)方面：1．不良信息向我們襲來 互聯(lián)網(wǎng)傳遞的信息中裹挾著不少不良信息，對(duì)青少年的負(fù)面影響。網(wǎng)上不良、暴力、反動(dòng)信息等內(nèi)容。這些不良信息對(duì)于身體、心理都正處于發(fā)育期，而對(duì)是非能力、自我控制能力和選擇能力比較弱的青少年來說，實(shí)不足以抵御，侵襲青少年的思想健康和心靈健康。據(jù)調(diào)查，有34．6％的青少年網(wǎng)民承認(rèn)自己曾經(jīng)瀏覽過不良網(wǎng)站，有4．9％的人承認(rèn)“經(jīng)常“去看

3、。很多青少年因此而荒廢學(xué)業(yè)，成為“電子海洛因“的吸食者，對(duì)身心健康造成了嚴(yán)重?fù)p害。2．網(wǎng)絡(luò)游戲毒害青少年的心靈主持人：網(wǎng)絡(luò)詐騙是一種新的詐騙與犯罪手段，有新的特點(diǎn)。對(duì)于.閱歷不深的青少年來說尤其容易上當(dāng)受騙。案例 5： 在海珠區(qū)某中學(xué)就讀的 15 歲女孩小紅(化名)，平時(shí)喜歡上網(wǎng)用“”聊天，她在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)名叫“peerg”的網(wǎng)友，兩人一“見”如故相談甚歡，不久就見了面。今年 7月的一天中午，小紅接到了“peerg”的朋友“阿濤”

4、的短信息，說他今天生日叫小雪出來一起玩，涉世未深的小紅一聽有得玩就一口答應(yīng)下來，阿濤還特意叮囑小紅，多帶幾個(gè)女同學(xué)來。不明就里的小紅遵照“阿濤”的意思又約了三名她的小學(xué)同學(xué)。當(dāng)晚 11 時(shí)，小紅按照事先約定帶著同學(xué)來到了昌崗中路某卡拉 OK 廳門前，和“阿濤”及他的另兩名朋友見了面，之后他們一起進(jìn)了包房。玩了一會(huì)兒，“阿濤”的朋友“阿強(qiáng)”從包房外拿進(jìn)來 4 盒軟包裝的橙汁，小紅等四名女孩喝下不久，就先后昏迷不醒。小紅等四名女孩昏迷后，