2012年上海市春季高考語文試題解析

1、2012 年上海市春季高考語文試題解析（現(xiàn)代文 1）（一）閱讀下文，完成第 1－6 題。 （16 分）①現(xiàn)代漢語，這里指的是現(xiàn)代漢民族共同語，即以北京語音為標準音、以北方話為基礎方言、以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。②統(tǒng)一漢語語音，必須以一個地點方言的語音作標準音，不能以虛擬出來的語音或者用各種方音拼湊起來的語音作標準音，也不能以北方整個地域的語音為標準音。普通話以北京語音為標準音，每個漢字的北京話讀音是確定的，這樣各方言區(qū)的

2、人才能有所依據(jù)。多少年來，話劇、電影和廣播等大都采用北京語音。北京語音的標準地位，早已為人們所公認。③北方方言分布的地域最大，使用北方話的人口最多。自十三世紀以來，北方話詞匯就隨著“官話”和白話文學傳播開來，因而它在全國有極大的普遍性。尤其是建國以來，由于政治的統(tǒng)一，經(jīng)濟的繁榮，教育的普及，交通的發(fā)展，各地人民接觸的頻繁，再加上報紙雜志、文學作品以及廣播影視的影響，北方話詞匯的傳播就更加深入、更加廣泛了。④普通話以典范的現(xiàn)代白話文著作為

3、語法規(guī)范。所謂“典范的著作” ，是指具有廣泛代表性的著作，例如現(xiàn)代許多著名作家的作品，以及經(jīng)過許多人反復推敲定稿的文件，如《中華人民共和國憲法》 。這些著作在語言規(guī)范的鞏固和發(fā)展上能起一定作用。所謂“現(xiàn)代白話文著作” ，就是說，這種著作是白話的，同時又是現(xiàn)代的，因為語言在不斷發(fā)展，早期白話文作品有些地方已同現(xiàn)代語法不合了?！罢Z法規(guī)范”還必須是典范的現(xiàn)代白話文著作中的“一般的用例” ，也就是最具有普遍性的用例。⑤現(xiàn)代漢語的形成，經(jīng)歷了一個

4、復雜的過程。⑥現(xiàn)代漢語是在近古漢語的基礎上形成的。從近古漢語的歷史發(fā)展中可以看到，宋元以后有兩種明顯的趨勢在北方話的基礎上出現(xiàn)：一種表現(xiàn)在書面語方面，就是白話文學的產(chǎn)生和發(fā)展；一種表現(xiàn)在口語方面，就是 。⑦漢民族在歷史上長期用“文言”作為統(tǒng)一的書面語。這種書面語最初必定是建立在口語基礎上的，但是后來與口語的距離越來越遠，學習起來非常困難，能夠使用的人只占全民中的極少數(shù)。因此，另外一種與口語直接相聯(lián)系的

5、書面語――“白話”就起來與“文言”分庭抗禮。這種“白話”就是現(xiàn)代漢民族共同語書面形式的主要源頭。⑧宋元以來，用“白話”寫的各種體裁的作品非常豐富，其中有像《水滸傳》 、 《儒林外史》 、 等許多文學巨著。這些作品的語言雖然都或多或少地帶有地方色彩，但是總的說來，基本上屬于北方話。它們流傳到非北方話的區(qū)域，擁有廣大的讀者，并且促使非北方話區(qū)域的人也用“白話”來寫作。因此，這種白話文學大大促進了北方話的推廣。⑨口語方面，大約

6、在白話文學作品廣泛流傳的同時，以北京話為代表的北方話也逐漸取得了各方言區(qū)之間的交際工具的地位。由于北京是元、明、清幾代的政治中心，北京話也就成為各級官府的交際語言，并隨著政治影響逐漸傳播到全國各地。當時北京話被稱為“官話” ，實際上它并不是專為官吏階層使用的官場雅語或統(tǒng)治階級的習慣用語，而是對社會各階層一視同仁的語言。⑩到了二十世紀初，特別是到了“五四”時期，隨著民族民主革命運動的高漲，上述兩種趨勢就匯合為一，力量更加壯大，這就加速了現(xiàn)

7、代漢民族共同語的發(fā)展。一方面，“白話文運動”徹底動搖了文言文的統(tǒng)治地位，使一向只用在所謂通俗文學上的“白話”取得了正統(tǒng)文學語言的地位；另一方面，“國語運動”又給予北方話以一種民族共同語的地位。這兩者結(jié)合起來，就形成了書面形式和口頭形式上都有統(tǒng)一規(guī)范的語言形態(tài)，改變了早先的言文不一致、方言并立的局面。至此，人們逐漸用“普通話”來代替“官話”這一舊稱?！捌胀ㄔ挕钡摹捌胀ā笔恰捌毡楣餐钡囊馑肌＿@說明，這時北方話已完全取得具體語境由原因到結(jié)果

8、，由未知到已知，通過想象、演繹、推理等方法，進行追根溯源，對思維品質(zhì)的要求較高。2006 年的考點只是對原因進行推斷和簡述，而今年則為內(nèi)容補寫，相對來講難度上有所加大，對于 2012 年夏考可能有一定的參考價值。出題依據(jù)是第⑥段，答題的語境在第⑧⑨兩個段落，第⑥段對現(xiàn)代漢語在近古漢語和北方話的基礎上的發(fā)展闡明了兩個觀點：一個為書面語方面，白話文學的產(chǎn)生和發(fā)展，另一個為口語方面如何進行補寫，第⑦段是解說前一個觀點，而⑧⑨兩個段落則是解說后

9、一個觀點，第⑨段主要論述了白話經(jīng)元、明、清發(fā)展，在“普通話”概念沒有出現(xiàn)以前，以北京話為標準音的白話為“官話” ，而第⑧段通過《水滸傳》 、 《儒林外史》在非北方方言區(qū)受歡迎，告訴讀者“官話”的影響和認同感逐漸進入各個方言區(qū)，因此作答首先應當確定主體為“官話” ，其次是“官話”在各個方言區(qū)的影響。【參考答案】“官話”逐漸滲入各個方言區(qū)域4． 第⑧段畫線處可填入的一項是（ ） 。 （2 分）A.《世說新語》 B.《聊齋志異》

10、 C.《紅樓夢》 D.《人間詞話》【測量目標】對文學常識的理解，能力層級為 B 級【考點辨識】文意理解【題 型】選擇題【方法點撥】本題是文學常識的變相考查，難度適中，是一道辨對選擇題，辨別的標準是作品的語體為白話，需要一定的文學常識積累。A 選項的作者是南朝劉義慶， 《世說新語》是我國第一部筆記體小說，其中“管寧割席”等膾炙人口的故事都流傳于此，小、初階段就應該接觸，因此它的語體是文言，不選；B 選項《聊齋志異》的作者是清

11、朝蒲松齡，高一教材《促織》選自于此，它也的語體也是文言，不選；D 選項《人間詞話》的作者是近代學者王國維，高三教材曾選《〈人間詞話〉七則》 ，屬于古代文論，不選；C 選項《紅樓夢》的作者是清朝曹雪芹，高一教材《香菱學詩》選自于此，考生應當有較明晰的認識，它的語體是白話，故可選?！緟⒖即鸢浮緾5． 下列說法正確的兩項是（ ） （ ） （4 分）A．北京話讀音可作為普通話的標準音，因為在北方話中只有它是確定的。B． 《中華人民共和國憲

12、法》堪稱現(xiàn)代白話文合乎語法規(guī)范的典范著作。C．在語法上，典范的現(xiàn)代白話文著作徹底擺脫了早期白話文作品的影響。D．宋元之后，“文言”與口語的距離越來越遠，只有極少數(shù)人能使用。E．到了二十世紀初，民族民主革命運動的高漲加速了現(xiàn)代漢語的發(fā)展。【測量目標】對文意的整體理解，能力層級為 B 級【考點辨識】文意理解【題 型】多項選擇題【方法點撥】這題 A、C 兩個選項排除難度不大，分別從文章的第⑨段和第④段能夠找到依據(jù)，第⑨段論述了北京語音為

13、標準因的原因在于北京是元、明、清的政治中心，第④段論述了普通話的語法為了實現(xiàn)“普遍性的用例” ，在典范的現(xiàn)代白話著作中“有些地方”擺脫了早期白話文的影響，并沒有“徹底擺脫” ，另按照常識，A、C 從“極限判斷”的角度也可以判別；D 選項的排除在第⑥⑦段可以找到依據(jù)，第⑥段論述了宋元之后，文言與口語之間還有近古漢語這個環(huán)節(jié)，并沒有說明“只有極少數(shù)人使用” ，而第⑦段說明“文言”使用人數(shù)只有極少部分，是指現(xiàn)代漢語在長期發(fā)展過程中，并沒有指明