2020最新教師思想工作總結(jié)精選7篇

1、12020 2020 最新教師思想工作總結(jié)精選 最新教師思想工作總結(jié)精選 7 篇篇一：班主任教學(xué)心得體會(huì)：給每一個(gè)生命以明亮的方向 篇一：班主任教學(xué)心得體會(huì)：給每一個(gè)生命以明亮的方向時(shí)間的流逝讓人感覺到要學(xué)的東西實(shí)在是太多了;時(shí)間的流逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學(xué)期的情況。多年前，我連任高年級(jí)班主任兼教語文科目?！扒匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，多年的摸爬滾打，我顯得不再青澀，收斂了鋒芒卻豐滿了羽翼。早過而立之年的我，漸次有了足以寬慰自

2、己的許多收獲，其中最寶貴的當(dāng)屬那段的真情故事，暖心融融，歷久彌新。那一年，我調(diào)到現(xiàn)任教學(xué)校不久，承擔(dān)了五年級(jí)一個(gè)班的語文課教學(xué)。走進(jìn)教室，看著 45 張稚嫩又充滿期待的面孔，我感覺到自己責(zé)任的重大：這是一張張需要引領(lǐng)的駛向遠(yuǎn)方的小帆，這是一棵棵需要陽光雨露陪伴的樹苗。我該如何面對(duì)他們呢?抬起頭來說話 抬起頭來說話為了拉近我和學(xué)生的距離，第一節(jié)課，其實(shí)沒有上課，我讓每一個(gè)同學(xué)介紹自己，并把介紹自己的話寫在活頁紙上。坐在第一排第一個(gè)的蔡同學(xué)

3、站起來，開始介紹自己，低頭含胸，恨不得鉆到桌子底下去，聲音小得怕連自己都聽不清說的是什么。我微笑3連串的疑問在我的頭腦中盤旋，我是要請(qǐng)家長來?我覺得不妥。我一定要把他們的真實(shí)情況了解了再處理這件事情，不然，我怕冤枉這兩個(gè)孩子?；剡^頭來，看著其他同學(xué)的作文本，首先看他們是書寫，22 個(gè)女生，19 個(gè)寫得很整齊，一筆一劃都那么認(rèn)真，還有三個(gè)女生的字很不規(guī)范。23 個(gè)男生，沒有一個(gè)把字往規(guī)范里寫的，什么時(shí)候，他們的字才能寫好呢?有一筆漂亮的字

4、該是多么讓他們驕傲的事情啊!我到底該怎么拯救這些迷失的孩子們 我到底該怎么拯救這些迷失的孩子們?讓學(xué)生們買字帖，每天一面，認(rèn)真描紅，我給他們的評(píng)語是：要用手寫字，但是更要用眼睛看字，用大腦想字，才能把字寫好。到現(xiàn)在，一本字帖即將寫完，學(xué)生們的字有了很大進(jìn)步。第一篇作文，學(xué)生們對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)自己眼里的秋還是很有體會(huì)的，都能比較具體的描繪秋天的各種景物，能用學(xué)習(xí)到的修辭手法，表達(dá)恰當(dāng)?shù)那楦小＿@是我很欣慰的地方。一種責(zé)任感油然而生，讓我更加認(rèn)識(shí)到