《“遠離網(wǎng)癮,健康發(fā)展”主題班會》教學設計_第1頁
已閱讀1頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、《“遠離網(wǎng)癮,健康發(fā)展”主題班會》設計方案 《“遠離網(wǎng)癮,健康發(fā)展”主題班會》設計方案南安市向陽中學 蔡全興【設計思路】 【設計思路】隨著社會的發(fā)展,手機與網(wǎng)絡已在人們?nèi)粘I睢W習和工作中占據(jù)越來越重要的位置。但是,對于缺乏辨別力和自制力的中學生而言,其負面作用導致的不良現(xiàn)象卻在日常教學生活中屢見不鮮。學生迷戀網(wǎng)絡是班主任工作中一個很棘手的問題。相當一部分學生盲目追求個人興趣,甚至達到癡迷的狀態(tài),缺乏自我控制能力,深陷

2、其中不能自拔,娛樂無毒。中學生的年齡、心理特點決定了簡單說教、嚴厲制止的教育方式是收效甚微的。所以,這堂主題班會課的設計,以關注學生的心理需求為出發(fā)點,力求讓學生通過訴說、傾聽、討論明白沉迷網(wǎng)絡的危害,找到正確對待網(wǎng)絡的方法,讓他們在自我體驗和互動中明辨是非,遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng);促使學生以自我價值為出發(fā)點,妥善處理好娛樂與學習的關系,用積極的態(tài)度和行動創(chuàng)造快樂、幸福的氛圍。1、讓同學們課前收集資料,讓他們在參與過程中,初步了解網(wǎng)絡的利與

3、弊。2、讓同學們觀看迷戀網(wǎng)絡帶來危害的錄象、資料等,讓他們進一步了解網(wǎng)絡的負面影響。3、讓同學在討論、交流中,認識網(wǎng)癮,了解網(wǎng)癮,找到正確對待網(wǎng)癮的方法?!净顒幽康摹?【活動目的】以《中學生日常行為規(guī)范》中的第三十六條中的“遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。 ”中的“遵守網(wǎng)絡道德和安全規(guī)定,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧”為主題,讓學生切身體會到行為規(guī)范的點點滴滴,以及讓我們這個主題能夠灌輸?shù)綄W生的認

4、知頭腦中去,促進他們的是非辨別能力,使同學們了解自己,知道良好利用網(wǎng)絡的方法以及正確與網(wǎng)絡交朋友的方法,幫助同學們了解自己并且促進自我身心健康發(fā)展?!净顒又黝}】 【活動主題】 《遠離網(wǎng)癮,健康發(fā)展》【活動準備】 【活動準備】1.布置黑板、多媒體教室;2.相關網(wǎng)絡 Flash 軟件、視頻等;3.學生收集有關網(wǎng)絡給社會帶來的好處和危害的文字材料;常至深夜; 2、行為反常,上網(wǎng)成癮的青少年不僅會有視力下降、生物鐘紊亂、神經(jīng)衰弱等生理特征,逃

5、學、廢寢忘食、不與人交往,對人冷漠、暴躁、關機后急躁不安; 3、經(jīng)常在網(wǎng)上與陌生人聊天、通電話、約會等; 4、電腦里常出現(xiàn)暴力、色情、賭博等圖片; 5、有說謊隱瞞上網(wǎng)的情況及程度等行為; 6、寧肯借錢上網(wǎng)或甘冒一定危險,如:去偷錢或者偷用別人賬號上網(wǎng)等(三)網(wǎng)癮的誘因主持人:誰能說說看,造成網(wǎng)隱的原因是什么?請同學們討論,各抒己見后,歸納總結(jié):1、不健康的,壓力過大的成長環(huán)境。2、得不到別人承認的失落感。3、人際關系不好。三、討論網(wǎng)

6、毒的危害主持人:可是大家看一下下面大屏幕上的內(nèi)容,你又會產(chǎn)生什么感想呢?網(wǎng)絡的世界是精彩的,面對精彩的網(wǎng)絡世界,我們有時候又是無奈的。我們看得出,互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來了不少的危害。我們稱為網(wǎng)毒。主持人展示課件內(nèi)容,幫助學生認識網(wǎng)毒的危害,與學生共同探討網(wǎng)毒的危害性。(一)不良信息向我們襲來互聯(lián)網(wǎng)傳遞的信息中裹挾著不少不良信息,對青少年的負面影響。網(wǎng)上色情、暴力、反動信息等內(nèi)容。這些不良信息對于身體、心理都正處于發(fā)育期,而對是非能力、自我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論