202x政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)主題黨課發(fā)言材料

1、202X 政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)主題黨課發(fā)言材料 政法隊(duì)伍教育整頓走深走實(shí)主題黨課發(fā)言材料同志們：開展政法隊(duì)伍教育整頓,是以同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署，是人民群眾繼掃黑除惡專項(xiàng)斗爭之后的又一新期待，是一場(chǎng)刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)” 。按照市委要求及全縣政法隊(duì)伍教育整頓部署，今天，我以《弘揚(yáng)延安整風(fēng)精神推動(dòng)教育整頓走深走實(shí)》為主題，給大家上一堂黨課，與大家進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。20 世紀(jì)

2、 40 年代，中國共產(chǎn)黨在以延安為中心的各抗日根據(jù)地開展了一場(chǎng)以整頓黨的作風(fēng)為主要內(nèi)容的馬克思主義教育運(yùn)動(dòng)，史稱延安整風(fēng)。它為全黨樹立了實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，對(duì)抗日戰(zhàn)爭的勝利和新中國的建立起了思想上的奠基作用。在世界面臨百年未有之大變局的今天，中國共產(chǎn)黨弘揚(yáng)延安整風(fēng)精神，開展政法隊(duì)伍教育整頓具有特別的現(xiàn)實(shí)意義。我們要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的歷史背景、主要內(nèi)容及重大意義，把弘揚(yáng)“延安整風(fēng)”精神貫穿于政法

3、隊(duì)伍教育整頓工作的始終，以最堅(jiān)定的政治站位、最堅(jiān)決的行動(dòng)舉措、最堅(jiān)強(qiáng)的組織保障，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各階段工作任務(wù)，以政法隊(duì)伍的新面貌慶祝建黨 100 周年。社會(huì)主義思想和十九大精神等認(rèn)真深入學(xué)習(xí)，只是膚淺片段地了解掌握，這本身就不是講政治的表現(xiàn)。通過專家教授對(duì)新時(shí)代特色社會(huì)主義思想和十九大精神系統(tǒng)全面、主線歸納的學(xué)習(xí)理解，以及對(duì)強(qiáng)化政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的學(xué)習(xí)，明確感到講政治對(duì)每一個(gè)中國人，特別是作為“刀把子”的政治干部隊(duì)伍息息相關(guān)，至關(guān)重

4、要，從而進(jìn)一步提升了自己的政治素養(yǎng)，強(qiáng)化了政治意識(shí)，提高了政治站位，強(qiáng)烈感到只有做政治上的明白人，才能正確履行職責(zé)，做國家和人民利益的忠實(shí)捍衛(wèi)者。三是堅(jiān)定理想信念，弘揚(yáng)蘇區(qū)精神。自己作為土生土長的紅色故都瑞金人，也曾在將軍縣興國工作生活了五年，因?yàn)檐姺謪^(qū)系統(tǒng)工作對(duì)蘇區(qū)革命傳統(tǒng)或多或少的有所了解掌握，但之前的了解掌握只是片段的，零碎的，通過對(duì)蘇區(qū)革命傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì) 1929 年 1 月從井岡山到 1934 年 10 月到紅軍長征戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移

5、以前的以贛南為主的蘇區(qū)的歷史脈絡(luò)和重大歷史事件有了一個(gè)全面系統(tǒng)地了解掌握，“八子參軍” 、 “馬前托孤”等一個(gè)一個(gè)鮮活的蘇區(qū)故事通過講解員聲情并茂和紅色舞臺(tái)的演繹感人至深，通過模擬重走長征出發(fā)路，感受到蘇區(qū)革命戰(zhàn)爭年代革命先烈為了革命解放事業(yè)，為了崇高的革命理想信念，在艱苦的環(huán)境拋頭顱，曬熱血，舍小家，顧大家深深地感染著每一個(gè)學(xué)員。通過學(xué)習(xí)全面理解了蘇區(qū)精神“堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流、無私奉獻(xiàn)”的實(shí)質(zhì)內(nèi)