形成測試答案

1、2012—2013 學(xué)年度上學(xué)期八年級思想品德形成性測試題 參考答案第一課 愛在屋檐下一、單項選擇題1.B 2.D 3.A 4.D 5.C 6.A 7.A 8.A 9.A 10.D 11.B 12.B 13.D 14.D 15.A16.C 17.B 18.C 19.B 20.B 21.D 22.B 23.B 24.C 25.C 26.B 27.D 28.B二、簡答題29. ①孝敬父母體現(xiàn)

2、在日常生活中的一件件小事上，孝敬父母要從小事做起。孝敬父母表現(xiàn)在各個方面，如愛父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；行動上幫助父母，為父母分憂等。②孝敬父母要付出代價，我們可能付出時間，付出感情，付出體力，甚至委屈自己，但孝敬父母收獲的是甜蜜。三、辨析題30．①認(rèn)為“父母對子女的撫育，是父母對子女應(yīng)盡的義務(wù)”是正確的。因為父母對子女的撫育，是親情的自然流露，是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚，是當(dāng)今道德和法律的要求。②認(rèn)為“子女不需要回報父母”是錯誤

3、的。因為孝敬父母是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報，是子女對父母應(yīng)盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，不僅要受到輿論的譴責(zé)，還要受到法律的懲罰。四、分析說明題31.（1）對我們來說，在家庭關(guān)系中，最主要的是與父母的關(guān)系。父母子女關(guān)系的確立，絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的，這種關(guān)系無可選擇、無法改變。我們與父母的感情，是天然生成的最自然的一種親情。（2）家庭對我們有重要影響；家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一

4、所學(xué)校；家，是我們的情感棲息地，是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障，還是我們的娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。我們在家中享受親情和溫暖，我們應(yīng)該熱愛自己的家，孝敬自己的父母。五、綜合探究題32.(1)父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人；他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?，對家庭盡了責(zé)，為社會盡了力，他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓螅響?yīng)受到我們的孝敬。(2)她照顧養(yǎng)母的生活起居，并帶著養(yǎng)母上大學(xué)。(3)如果子女(多指有能力的成年子

5、女)不孝敬父母，輕則會受到輿論的譴責(zé)，重則會受到法對父母的不滿漸漸上升，嫌父母嘮叨、啰嗦，過多干涉自己的生活。③我們與父母在生活態(tài)度、價值觀念、興趣愛好、行為方式等方面存在較大差異。進(jìn)入青春期后，產(chǎn)生了逆反心理，與父母之間產(chǎn)生了代溝，（3）①我們與父母應(yīng)進(jìn)行有效的溝通，其中彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果要求同存異。②要贊賞父母，贊賞中增進(jìn)親情；認(rèn)真聆聽，聆聽中獲得教益；幫助父母，用行動感動親人；

6、在家庭交往中，與父母不必太計較，要學(xué)會寬容。第三課 同儕攜手共進(jìn)一、單項選擇題1.C 2.C 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.B 12.A 13.D 14.C 15.B16.A 17.D 18.C 19.A 20.B 21.C 22.A 23.A 24.A 25.C 26.A 27.C 28.B二、簡答題29． （1）不對。因為我們在原則面前一

7、定要堅定，不能以犧牲原則來維持所謂的友誼，這個原則包括道德、法律。（2）我會規(guī)勸朋友，告訴他不要做違法犯罪的事，要通過合法途徑來妥善解決糾紛。如果他不聽，就去報警，避免事態(tài)擴大。三、辨析題30.甲、乙兩位同學(xué)的觀點都是片面的。因為：①我們對待朋友要堅持原則，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價來維持所謂的友誼。②發(fā)展真摯友情要學(xué)會寬容、胸懷大度，不斤斤計較。但寬容不是怯懦，更不等于無原則地對錯誤一味地縱容。③在交友過程中，我們既要

8、堅持原則，在是非問題上要分清；又要講寬容，在小問題上講諒解、求大同存小異。要把二者統(tǒng)一起來，不能對立起來。四、分析說明題31． （1）中學(xué)生“早戀”現(xiàn)象（或中學(xué)生不正常交往現(xiàn)象） 。（2）男女同學(xué)之間的交往如果處理不當(dāng)，就會影響學(xué)習(xí)；還會影響身心健康，浪費青春等。（3）既要相互尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。五、綜合探究題32.(1)兩者都有錯誤。甲不應(yīng)該不問清楚原因就