村書記工作匯報11篇

1、村書記工作匯報 村書記工作匯報 11 11 篇黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。新形勢下基層黨組織工作開展的怎么樣，直接影響到黨的凝聚力、影響力、戰(zhàn)斗力的充分發(fā)揮。村書記工作匯報篇 1根據(jù)會議安排，現(xiàn)就 2020 年抓基層黨建工作情況述職如下一年來，在托克遜縣教育局黨委的正確領(lǐng)導下，我作為黨支部書記，緊密團結(jié)學校班子成員以及廣大黨員干部，以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”為準則，緊緊圍繞學校教育教學

2、中心工作，認真履行黨建“第一責任人”的職責，深化教育教學改革，促進健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?，F(xiàn)就學校黨建工作履職情況述職如下：一、個人履職情況 一、個人履職情況(一)不斷加強思想政治教育，提升師生的政治素養(yǎng)1.加強對黨員干部、教職工的政治學習，年初由自己擬定學習計劃，堅持支部黨員月月有學習活動學習制度。2.重視對學校德育工作的引領(lǐng)。加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持德育主任的工作，進行宏觀指導，對具體操作不

3、過多干預，使之放開手腳積極開展工作。今年以來，學校德育工作有很大的進步，各項活動扎實有序開展，取得了實效，得到了有關(guān)部門和廣大師生及家長的認可。(二)健全、落實各項制度，加強支部自身建設1.健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制，堅持集體領(lǐng)導和個人分工負責制，發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢，重大問題都提交班子集體研究討論決定，對集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班人格，關(guān)懷學生成長。通過學習，激發(fā)了教師忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻、為人師表、教書

4、育人的熱情，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)。增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。(五)認真開展黨風廉政建設我校緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領(lǐng)導班子和領(lǐng)導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。學校黨支部成立了黨風廉政建設領(lǐng)導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，年初與學校中層

5、及以上干部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設目標責任書，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領(lǐng)導分工責任制和責任公開。(六)綜治維穩(wěn)工作1.年初擬定了 2020 年學校綜治維穩(wěn)工作意見，加強學校的安全穩(wěn)定工作，大力加強師生的安全教育，增強安全意識，防止安全事故的發(fā)生。2.化解各類矛盾，特別注重教師之間、家校之間的關(guān)系。不發(fā)生沖突。(七)加強對工會的領(lǐng)導1.充分發(fā)揮黨、政、工齊抓共管的優(yōu)勢，調(diào)動教職工參與民主管理的積極性。協(xié)助工會積極組織