藝術(shù)活動(dòng)《hello,大家好》(歌唱)

1、藝術(shù)活動(dòng)：《hello,大家好》 （歌唱） 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能隨音樂(lè)用歌聲表達(dá)對(duì)同伴的問(wèn)候，愿意大膽介紹自己。2、學(xué)習(xí)用自然的聲音隨音樂(lè)演唱，體驗(yàn)同伴間的友好與禮貌。 活動(dòng)準(zhǔn)備：一個(gè)可愛(ài)的布娃娃；布置場(chǎng)地。 活動(dòng)過(guò)程： 1、練聲：（1）師生問(wèn)好。（2） 《可愛(ài)的小動(dòng)物》2、教師以親切的口吻與幼兒?jiǎn)柡茫⒁龑?dǎo)幼兒?jiǎn)柡门c介紹自己。教師：剛才老師向小朋友問(wèn)好，那么你可以怎樣與老師、同伴問(wèn)好或打招呼，怎樣讓老師與小朋友認(rèn)識(shí)你呢？3、教師范唱，引

2、導(dǎo)幼兒感受歌曲。（1）教師邊唱邊有節(jié)奏地與幼兒打招呼問(wèn)好，邊介紹自己。提問(wèn)：剛才老師是怎樣與小朋友問(wèn)好的？（揮手，說(shuō)“hello” 。 ）（2）教師再次用歌聲向幼兒?jiǎn)柡?。教師提?wèn)：老師跟小朋友問(wèn)好，小朋友應(yīng)該怎么做呢？引導(dǎo)幼兒在間奏處一起揮手說(shuō)“hello”,與教師互動(dòng)。（3）教師再次用歌聲向幼兒?jiǎn)柡茫⒃诮Y(jié)束處有節(jié)奏地與幼兒?jiǎn)柡茫篽ello,大家好！我叫林老師。指導(dǎo)幼兒與老師互動(dòng):hello,林老師。4、指導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。（1）依次請(qǐng)