金屬材料的物理性質(zhì)doc

1、 6.1 6.1 金屬材料的物理性質(zhì) 金屬材料的物理性質(zhì)初三化學(xué) 初三化學(xué) 8 9 10 10 林榕 林榕教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)知識技能： 知識技能：使學(xué)生了解金屬的物理性質(zhì)，了解合金 的成分性能和用途。能力培養(yǎng)： 能力培養(yǎng)：通過情景設(shè)置，使學(xué)生具有較強(qiáng)的問題 意識，能夠發(fā)現(xiàn)和提出有探究價(jià)值的化學(xué)問題。 通過學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治?問題的能力。科學(xué)品質(zhì)： 科

2、學(xué)品質(zhì)：通過實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培 養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生將化學(xué)知識 應(yīng)用于生活實(shí)踐的意識，能夠?qū)εc化學(xué)有關(guān)的社會 問題和生活問題做出合理的解釋?？茖W(xué)方法： 科學(xué)方法：指導(dǎo)學(xué)生用實(shí)驗(yàn)的方法認(rèn)識事物的性 質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的認(rèn)知方法。美育滲透： 美育滲透：從生活中的金屬制品，感受其豐富多彩 的形狀、顏色美。重點(diǎn) 重點(diǎn)1、 金屬材料的物理性質(zhì)2、物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系難點(diǎn) 難點(diǎn)可以彎曲

3、、折斷；③用小刀割一下；④用鐵錘錘一下；⑤用酒精燈加熱；⑥用電池、小燈泡測試它們的導(dǎo)電性。 研究的方法，從中獲得成功的喜悅。通過合作學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和與人交往的方法。 通過讓學(xué)生討論，總結(jié)出金屬的物理性質(zhì)。 讓每組的學(xué)生代表說出實(shí)驗(yàn)和討論的結(jié)果，其他同學(xué)補(bǔ)充。 培養(yǎng)學(xué)生分析問題、正確表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)論和分析結(jié)果的能力。指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，了解金屬共同的物理性質(zhì)和部分重要金屬的特性。 閱讀課文第2～3 頁。 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能