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1、黃庭堅(jiān)論書法文言文閱讀答案 黃庭堅(jiān)論書法文言文閱讀答案語文閱讀在平時(shí)測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習(xí),不僅能熟能生巧,輕松應(yīng)對考試,最重要的,對于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。下面是小編整理的黃庭堅(jiān)論書法文言文閱讀答案,僅供參考希望能夠幫助到大家。黃庭堅(jiān)論書法文言文閱讀答案幼安①弟喜作草②,攜筆東西家,動(dòng)輒龍蛇滿壁,草圣之聲欲滿江西③,來求法于老夫④。老夫之書,本無法也,但觀世間無萬緣⑤,如蚊蚋⑥聚散,未嘗一事橫
2、于胸中,故不擇筆墨,遇紙則書,紙盡則已,亦不較工拙與人品藻譏彈⑦,譬如木人⑧舞中節(jié)拍,人嘆其工,舞罷則又蕭然矣。幼安然吾言乎?(選自宋·黃庭堅(jiān)《余家弟幼安作草后》)[注釋]①幼安:北宋著名文人黃庭堅(jiān)的內(nèi)弟,今江西人。②草:草書。⑨草圣之聲欲滿江西:想讓草圣的名聲滿江西。草圣是古人對草書大家的敬稱。④老夫:作者黃庭堅(jiān)自稱。⑤無萬緣:意為沒有一定的緣分。⑥蚋(rul):一種吸血的小蟲。⑦品藻譏彈:評論好壞。⑧木人:木偶人。[文言知
3、識]說“工”?!肮ぁ敝浮肮ぷ鳌薄ⅰ肮そ场?、“工藝”,古今同義。而它在文言中又指“好”、“精妙”、“擅長”,這一點(diǎn)要特別注意。上文“亦不較工拙”與“人嘆其工”中兩個(gè)“工”,均指“好”、“精妙”或“巧妙”。成語“同工異曲“或“異曲同工”,是指曲調(diào)雖不同,但同樣美妙,比喻所做的雖然不同,成績卻一樣好?!肮?、“工畫“,即擅長書法及擅長繪畫。[思考與練習(xí)]1.解釋:①法 ②已 ③拙 ④中2.翻譯:①未嘗一事橫于胸中把握文意的傾向性,詳細(xì)了解譯
4、句上下文的含義。逐字對應(yīng)翻譯,抓住句子中關(guān)鍵字詞翻譯,要與上下文對應(yīng),這些字詞是得分點(diǎn)。注意詞類活用、倒裝、通假等。一定要直譯,忠實(shí)于原文。做語文閱讀題的方法和技巧概括文章段意是做閱讀題的方法和技巧初中生在做閱讀題時(shí),首先要通讀一遍文章,然后大致概括出文章的段落大意。這樣能為初中生節(jié)省出很多答題時(shí)間。初中生要抓住關(guān)鍵詞,可以根據(jù)問題大致了解考點(diǎn)在哪一段落出現(xiàn),然后再重點(diǎn)分析那一段,找出問題答案。分析語文閱讀題的題型初中語文以敘述性散文為
5、主,以下是小編給大家舉例的常見的閱讀題的題型,分析某句話在文中的含義,這類題型,初中生可以抓住句子的中心詞語,結(jié)合上下文分析作者想表達(dá)的深層意思。分析某句話在文中的作用,這類題型要看這句話在文章中的具體位置,然后結(jié)合表現(xiàn)手法進(jìn)行作答。一般在文章開頭初中生可以參考這幾種回答方式:開門見山、開篇點(diǎn)題、為下文……做鋪墊、渲染……氣氛等。在文章中間:承上啟下、點(diǎn)名文章某事件、抒發(fā)作者思想感情等等。文章末尾:升華主題、首尾呼應(yīng)、使結(jié)構(gòu)更完整等。文
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