小學數(shù)學復習計劃范文_第1頁
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1、小學數(shù)學復習計劃范文 小學數(shù)學復習計劃范文小學數(shù)學復習計劃范文 1小學畢業(yè)總復習是小學數(shù)學教學的重要組成部分,是對學生全面而系統(tǒng)地鞏固整個小學階段所學的數(shù)學基礎知識和基本技能,提高知識的掌握水平,進一步發(fā)展能力。畢業(yè)總復習作為一種引導小學生對舊知識進行再學習的過程它應是一個有目的,有計劃的學習活動過程。所以,我制定出如下切實可行的計劃,以增強復習的針對性,提高復習效率:一、小學數(shù)學畢業(yè)總復習的任務從小學畢業(yè)總復習在整個小學數(shù)學教學過程中

2、所處的地位來看,它的任務有以下幾點:1、系統(tǒng)地整理知識。實踐表明,學生對數(shù)學知識的掌握在很大程度上取決于復習中的系統(tǒng)整理,而小學畢業(yè)復習是對小學階段所學知識形成一種網絡結構。2、全面鞏固所學知識。畢業(yè)復習的本身是一種重新學習的過程,是對所學知識從掌握水平達到熟練掌握水平。3、查漏補缺。結合學生的實際,在知識的理解和掌握程度上不可避免地存在某些問題。所以,畢業(yè)復習的再學習過程要彌補知識上掌握的缺陷。4、進一步提高能力。進一步提高學生的計算

3、、初步的邏輯思維、空間觀念和解決實際問題的能力。讓學生在復1、加深對有關圖形的基本特征及相互關系的認識。2、明確有關平面圖形面積公式及常見幾何體體積公式的推倒過程。3、體會公式推倒過程中的基本數(shù)學方法。4、解答有關平面圖形周長、面積、常見幾何體表面積、體積計算的簡單實際問題。發(fā)展空間觀念。5、體會圖形的平移與旋轉、放大與縮小,加深對軸對稱圖形的認識,掌握描述物體間位置關系的不同方法,增強利用幾何直觀進行思考的能力。(三)統(tǒng)計與可能性(4

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