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1、本文為 本文為 Word 版本,下載可任意編輯 版本,下載可任意編輯第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè)楊絳《“癡氣”錢鐘書》閱讀 楊絳《“癡氣”錢鐘書》閱讀—閱讀題答案 閱讀題答案癡氣錢鐘書 楊絳 要認(rèn)識(shí)一部書,還是得認(rèn)識(shí)書的本人,最好從小時(shí)候起。 鐘書一出世就由他伯父抱去撫養(yǎng),由于伯父沒(méi)有兒子。鐘書周歲抓周,抓了一本書,因此取名鐘書。眾兄弟間,他比較稚鈍,孜孜讀書的時(shí)候,對(duì)什么都計(jì)較,放下書本,又全沒(méi)正經(jīng),似乎有大量多余的興致沒(méi)處寄放,專愛(ài)胡說(shuō)亂
2、道。錢家人愛(ài)說(shuō)他有癡氣。 鐘書四歲起識(shí)字,并已開始囫圇吞棗地閱讀家中保藏的《西游記》《水滸傳》以及書攤上租來(lái)的《說(shuō)唐》《濟(jì)公傳》《七俠五義》這類小說(shuō),看完后便手舞足蹈向兩個(gè)弟弟演說(shuō)他剛看的小說(shuō)。后來(lái)我們?cè)谂=驎r(shí),他和我講哪條好漢使哪種兵器,重多少斤,歷歷如數(shù)家珍。 鐘書十一歲,伯父去世。伯母抽大煙,家敗得很快。鐘書讀書時(shí)練習(xí)簿也買不起,他就用伯父生前親自用毛邊紙、紙捻子為他釘成的本子,老師看了直皺眉。同學(xué)都有很多筆尖,他只有一個(gè),斷了就
3、沒(méi)法寫了,他急中生智,把毛竹筷削尖了頭蘸著墨水寫,當(dāng)然寫得一塌糊涂,老師簡(jiǎn)直不情愿收他的練習(xí)簿。 他有些混沌表現(xiàn),至今依舊如故。例如他總記不得自己生年月日。小時(shí)候他不會(huì)辨別左右,好在那時(shí)候穿布鞋,不分左右腳。他穿內(nèi)衣或套脖的毛衣,往往前后顛倒,衣服套在脖頸上只顧前后掉轉(zhuǎn),結(jié)果還是顛倒。 鐘書十四歲考上蘇州桃塢中學(xué)。那年他父親到北京清華高校任教,寒假?zèng)]回家。沒(méi)有了嚴(yán)父管束,他借了大批的《小說(shuō)世界》、《紅玫瑰》、《紫羅蘭》等刊物恣意閱讀。父
4、親回家命他做一篇文章,他的文章不文不白,用字庸俗,他父親氣得把他痛打一頓。這頓打激起了他發(fā)奮讀書的正氣。鐘書從今用功讀書,作文大有進(jìn)步。那時(shí)商務(wù)印書館出錢穆的一本書,上有鐘書父親的序文。據(jù)鐘書告知我,那是他本文為 本文為 Word 版本,下載可任意編輯 版本,下載可任意編輯第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)A.錢鐘書周歲時(shí)抓周抓了一本書,由此得名。他的確極愛(ài)看書,且不擇精粗,像戲曲那樣極俗的書,他不僅且看且笑,還一再搬演,笑得打跌。 B.錢鐘書伯父
5、去世后,生活非常拮據(jù)。可他仍能樂(lè)觀對(duì)待這一切,買不起練習(xí)簿,就把毛邊紙、紙捻子訂成本子來(lái)寫;鋼筆尖撅斷了頭,就把毛竹筷削尖了當(dāng)筆尖來(lái)用。 C.父親的一頓痛打激起錢鐘書發(fā)奮讀書的正氣,他從今用功讀書,作文也有了很大進(jìn)步。他代父為錢穆的一本書所寫的序文,非常勝利。 D.癡人有癡福。錢鐘書的福在于只要有書可讀便別無(wú)營(yíng)求,而供他閱讀的書都很有價(jià)值,好比富人命中的祿食。 E.在這篇文章中,錢鐘書夫人楊絳以時(shí)間為序,對(duì)錢鐘書的生平進(jìn)行了回憶。表達(dá)中
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