版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022 2022 師德師風(fēng)警示教育心得體會材料 師德師風(fēng)警示教育心得體會材料 5 篇2022 2022 師德師風(fēng)警示教育心得體會 師德師風(fēng)警示教育心得體會 篇 1為配合學(xué)校警示教育地開展,根據(jù)學(xué)校的部署要求,我認(rèn)真進行了學(xué)習(xí)教育,并學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)的法律法規(guī),對自身的思想作風(fēng),廉潔自律,遵章守紀(jì),權(quán)利運作等方面有了很大提高,具體心得體會如下:一、始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 一、始終
2、保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)是每一名教師的必修課,只有不斷加強學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習(xí)思想就無法進步,能力就無法提高,工作方法就無法改進,完成的工作也就不可能正確。一些教師在學(xué)習(xí)上總是靜不下心來,總是以工作忙為借口,推三阻四,走形勢主義,結(jié)果是“只聞學(xué)習(xí)口號響,不見學(xué)習(xí)水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲?;钌氖聦嵾€告訴我們,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容
3、易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,教師必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從實踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個新時期優(yōu)秀的教師,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。二、正確認(rèn)識師德的重要性 二、正確認(rèn)識師德的重要性二是敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,以改革創(chuàng)新精神搞好教育、教學(xué)和科學(xué)研究。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責(zé)的能力和水平,提高工作效率。三是教書育人。增強育人為本意識,全面貫徹教育方針,用正確的理論和觀點教育學(xué)生,積極推
4、進素質(zhì)教育,開發(fā)學(xué)生智力,愛護和啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維。四是熱愛學(xué)生,增強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。愛護每個學(xué)生,特別是后進學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在家庭的生活和社會的表現(xiàn),做學(xué)生的良師益友。五是尊重同志。能夠與不同性格,不同興趣愛好,不同學(xué)識水平的教師和諧相處,互相學(xué)習(xí),博采眾長。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,努力創(chuàng)設(shè)互敬互愛,奮發(fā)向上,共同進取的群體氛圍。六是以德修身。嚴(yán)于律己,廉潔從教,作風(fēng)正派、為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022師德師風(fēng)個人心得體會7篇
- 2019師德師風(fēng)建設(shè)心得體會范文5篇
- 2022年師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會
- 2022師德師風(fēng)培訓(xùn)反思心得體會
- 2022師德師風(fēng)專項整頓心得體會10篇(2022年)
- 2015師德師風(fēng)心得體會
- 2017年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會5篇
- 2022師德心得體會
- 2019年師德師風(fēng)心得體會
- 2023師德師風(fēng)心得體會2)
- 2022師德心得體會
- 2019師德師風(fēng)心得體會范文精選六篇
- 2023年師德師風(fēng)建設(shè)心得體會四篇
- 2017師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會
- 2022師德感悟心得體會
- 2022師德心得體會范例
- 2022師德感悟心得體會
- 2023年師德師風(fēng)建設(shè)心得體會四篇
- 2024年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(25篇)
- 2022師德心得體會范例
評論
0/150
提交評論