《永遇樂(lè) 京口北固亭懷古》試講稿

1、《永遇樂(lè) 《永遇樂(lè) 京口北固亭懷古》試講稿 京口北固亭懷古》試講稿開(kāi)場(chǎng)白：老師好，我是，我今天抽到的試講題目是《永遇樂(lè) 京口北固亭懷古》，接下來(lái)開(kāi)始我的試講。一、導(dǎo)入 一、導(dǎo)入師：上課之前誰(shuí)能給大家介紹下辛棄疾?師：看你有話想說(shuō)，請(qǐng)你。師：你說(shuō)，他是南宋豪放派詞人，有“詞中之龍”之稱，還是位愛(ài)國(guó)詩(shī)人。師：同桌，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)。師：是的，他這一生以收復(fù)失地為志，卻命運(yùn)多舛、壯志難酬。師：正如同學(xué)們所說(shuō)，辛棄疾的時(shí)代是一個(gè)迫切需要英雄的時(shí)代，而

2、又是一個(gè)無(wú)法給英雄提供舞臺(tái)的時(shí)代，所以他的一生是充滿機(jī)遇與希望，而又不斷失望與惆悵的一生，悲憤成為了那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。但他始終沒(méi)有動(dòng)搖恢復(fù)中原的信念，而是把滿腔激情和對(duì)國(guó)家興亡、民族命運(yùn)的關(guān)切、憂慮，全部寄寓于詞作之中。師：今天，我們一起走進(jìn)辛棄疾的懷古詞《永遇樂(lè) 京口北固亭懷古》，去感受感受詩(shī)人的情懷。二、初讀 二、初讀師：沒(méi)錯(cuò)，觀察細(xì)致，概括的很準(zhǔn)確，請(qǐng)坐。三、析讀 三、析讀師：現(xiàn)在老師給大家十分鐘的時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，合作

3、討論交流， 找一找詩(shī)詞中哪里體現(xiàn)了用典?師：大家已經(jīng)討論結(jié)束了。第一小組的同學(xué)胸有成竹的，就請(qǐng)你們小組代表先來(lái)匯報(bào)吧！師：你們找到的是“英雄無(wú)覓孫仲謀處”，還有“人道寄奴曾住”。師：哪里運(yùn)用了典故?師：原來(lái)“仲謀”指的是三國(guó)時(shí)的吳王孫權(quán)，他字仲謀?！凹呐眲t是南朝宋武帝劉裕的小名。師：能具體說(shuō)說(shuō)這二人的事跡嗎?師：嗯，孫權(quán)在京口建立吳國(guó)，建都建業(yè)，抵抗了來(lái)自曹軍的入侵，保衛(wèi)了國(guó)家； 而劉裕出生于京口尋常小巷，后來(lái)建立了劉宋政權(quán)，建都建康