關于小學五年級的科學教學工作總結3篇

1、當一名科學教師肯定是有著良好的教學能力的，所以在小學五年級這學期的教學結束后，工作總結都是怎么寫的呢?下面是我為大家整理的關于小學五年級的科學教學工作總結，僅供參考，歡迎大家的參閱。關于小學五年級的科學教學工作總結 關于小學五年級的科學教學工作總結 1轉眼間，一個學期的教學工作結束了。我和歐樹清老師同時擔任五年級科學學科的教學工作?；仡櫼粚W期的教學工作，能與全體老師一道勤勤懇懇，認真負責，全面實施素質教育，更新教學理念，促進學生素質全面

2、發(fā)展，順利地完成教學工作任務，取得了一定成績?？茖W學科有其本身的特殊性，轉變育人觀念，進一步適應新課程的要求，加強學科質量意識，認真執(zhí)行教學常規(guī)，提高教育教學質量。全面提高學生科學素養(yǎng)。因此，為總結經(jīng)驗，爭取更好的成績，現(xiàn)將本期的教學工作總結匯報如下：一、做好課前準備，備好課，認真鉆研教材小學階段的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生不能完成作業(yè)，針對這種問題，我采取了課堂作業(yè)登記法，哪個學生，在每個單元中

3、的“A+”和“B”等級，期中一定要全成公布一次，對“A+”在一定數(shù)量上的學生進行物質獎勵。從而激勵學生做好每次作業(yè)。在課堂教學中抓好學生的思想教育，也是關鍵，尤其在潛能生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和潛能生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。四、不斷提高自己的業(yè)務水平。積極參與