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1、五年級科學教學總結(jié)2016~2017學年度第一學期學年度第一學期執(zhí)教:黃治國執(zhí)教:黃治國科學教學總結(jié)2讓學生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)結(jié)論,學到知識,如果在課堂中只是老師講,學生聽,課堂就會很枯燥、無味,如果能在課堂中,引導學生自主學習,用多種感官去觀察體驗感悟,我想這樣會收到意想不到的效果。學生就會養(yǎng)成勤于動手動腦,仔細觀察,就會獲得新的科學理念。三、讓學生享受參于的過程和快樂。我認為在課堂教學中,要關(guān)注學生在參與過程中的表現(xiàn),要及時給予表揚,
2、好讓學生有興趣下次參與進來。還要讓學生帶著問題走進課堂,帶著問題走出課堂,時常探究。在學生參與過程中,我們要精心設(shè)置問題,合理安排,解疑、質(zhì)疑。小學生的天性是好奇的,是好動的,在參與過程中,他們能體驗到自己參與的快樂,又可以解決很多生活中的疑問,我想孩子們是很樂意的,我們的課堂也會豐富多彩,我們的心情也會因為孩子們的樂于參加而快樂無比。四、運用網(wǎng)絡(luò),輔助教學把網(wǎng)絡(luò)資源運用于科學教學中,能使學生產(chǎn)生一種身臨其境的感覺,使抽象知識具體化、形
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