小學一年級體育教學工作計劃_第1頁
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1、第1頁共8頁小學一年級體育教學工作計劃 小學一年級體育教學工作計劃在素質(zhì)教育中,體育占有非常重要的位置,要把體育作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點,作為工作的主要方面。在教學中應充分發(fā)揮體育的綜合功能,結(jié)合“體育藝術2+1”,切實提高學生身體素質(zhì)和社會適應能力,增強體質(zhì),使學生獲得愉快地情感體驗,培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和鍛煉身體的良好習慣,為更好的圓滿地完成教育教學任務,特定計劃如下:一、學情分析 一、學情分析我所教的一年級的四個

2、班,平均年齡在____—____歲左右,獨生子女占大多數(shù),他們除了具有同齡兒童活潑好動,興趣廣泛,爭強好勝,善于模仿,喜歡表現(xiàn)自己的特點,也存在注意力容易分散,以我為中心,怕苦怕累的特點。通過觀察訪問,發(fā)現(xiàn)他們盡管在年齡上、智力上區(qū)別不大,但在個性能力上卻有明顯的差異。有的膽子很大,教師面前無拘無束,能說會道;有的膽子很小,總是沉默寡言,害羞不敢大說話。一般學生在反應、速度、靈敏素質(zhì)方面較好,力量和耐力素質(zhì)較差,協(xié)調(diào)性普遍有待提高。二、

3、教材分析 二、教材分析(一)體衛(wèi)常識 體衛(wèi)常識l、飲水有益健康:水對人體健康的重要性,如何讓飲水和養(yǎng)成合理飲水的良好習慣。2、安全的進行游戲:游戲?qū)和砷L的重要意義,不玩危險游戲和養(yǎng)成游戲出現(xiàn)意外應及時報告。第3頁共8頁7、投擲:主要學習擲遠、擲準的方法,初步掌握動作連貫、協(xié)調(diào)用力的投擲技能,發(fā)展投擲能力和協(xié)調(diào)性。8、韻律活動:學習蹲踏步、小碎步、后踢步、踏點步等內(nèi)容 、韻律活動:學習蹲踏步、小碎步、后踢步、踏點步等內(nèi)容9、游戲:形式

4、生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,競賽性、趣味性強,是一項綜合性的體育運動,能使學生進一步增強靈敏、速度、力量等身體素質(zhì),提高基本活動能力,綜上所述,綜合分析確定出教學重點和難點。教學重點:____米快速跑、擲遠、跳短繩;教學難點:跳短繩、韻律活動。三、教學目標: 三、教學目標:l、引導學生初步養(yǎng)成主動、積極參與體育活動的意識和行為,認真上好體育課,體驗到體育活動的興趣、情趣和樂趣。2、引導學生通過各項體育活動內(nèi)容,獲得一些體育和健康的基礎知識;

5、初步學習和體驗運動的技術與技能;進行體育鍛煉時懂得自我保護。3、引導學生通過體育教學活動,逐步形成正確的動作姿勢和良好的身體形態(tài),促進身體全面發(fā)展,增強關注自己的身體和健康的意識和行為。4、引導學生在學與練的過程中,體驗參加不同運動項目時的愉快與緊張、成功與挫折等心理感受,學會通過體育活動調(diào)控自己的情緒;5、引導學生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結(jié)合作、競爭進取的精神,以及勇敢、頑強、堅忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),為學生

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