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1、第 1 頁(yè) 共 18 頁(yè)幼兒園班級(jí)常規(guī)工作總結(jié) 幼兒園班級(jí)常規(guī)工作總結(jié) 5 篇幼兒園班級(jí)常規(guī)工作總結(jié) 1為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的安全自我愛護(hù)意識(shí),讓幼兒健康的成長(zhǎng),我們仔細(xì)實(shí)施了學(xué)期期初制定的安全工作計(jì)劃。經(jīng)過一學(xué)期,特小結(jié)如下: 一、培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 孩子們了解了安全保健知識(shí),培育了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。自己的事情自己做:學(xué)會(huì)洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。孩子們已經(jīng)有肯定的獨(dú)立生活技能,能夠關(guān)
2、懷他人,援助他人。在日常生活中多數(shù)孩子能遵循肯定的行為規(guī)范,遵守社會(huì)公德,愛惜公物,做一個(gè)健康、歡樂的孩子。 二、培育幼兒的交通安全意識(shí)。 通過認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí),孩子們知道乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。也知道不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。不要隨意坐別人的車輛。不跟生疏人走。 三。培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。 1。防火安全。通過活動(dòng)孩子們知道不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會(huì)打火警電話(119)。掌控了
3、火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。 2。用電安全。通過活動(dòng)孩子們知道不要亂動(dòng)電器設(shè)備,第 3 頁(yè) 共 18 頁(yè)花、做小鳥、折燕子等等,把活動(dòng)室裝扮的面目一新,孩子們的動(dòng)手技能得到了很大的提高。本學(xué)期,我們還結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),真正意義上做到了“靜與動(dòng)”的結(jié)合。為孩子提供豐富有效的材料,引導(dǎo)他們?cè)谧杂?、寬松的氣氛中主?dòng)探究、學(xué)習(xí)。我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上不斷完善區(qū)域角的內(nèi)容。開設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、科學(xué)區(qū)、生活區(qū)、美術(shù)區(qū)、娃娃家、理
4、發(fā)店等多個(gè)區(qū)角,依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和正在進(jìn)行的主題活動(dòng),有層次的、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo),常常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料,幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中著重引導(dǎo),不斷增加相關(guān)內(nèi)容,鼓舞幼兒探究、發(fā)覺,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用,幼兒活動(dòng)的愛好很高。同時(shí),隨著主題活動(dòng)進(jìn)展,我們實(shí)時(shí)更換主題角的環(huán)境,每次布置都鼓舞幼兒積極參加環(huán)境的創(chuàng)設(shè),我們的主題環(huán)境中,有幼兒的手工繪畫作品,有我們提供的材料,
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